Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía de fracciones
- Experimentos de matemáticas
- Alimentos transgénicos
- Ejercicios latín
- Conocimiento del medio
- La voz pasiva
- Funciones
- Mapa de Europa
- actividades para primaria
- Experimentos con globos
- El valor posicional de las cifras
- Plantillas de letras para niños
- Ahorrar agua
- Palabras polisémicas
- Actividades ángulos primaria
-
Relaciona. Camp semàntic: el port
EduBook Organización
- 1682 visitas
Relaciona els números amb les paraules que els corresponen. Si no saps el significat d'una paraula busca-la al diccionari: moll dic veler far ferri boia amarrador rampa magatzems grua de moll…
-
Contesta. Escriptura de notes
EduBook Organización
- 1688 visitas
Quines d'aquestes notes no es podrien canviar per una trucada telefònica? Per què?
-
Avaluació 01 - "Estimada iaia"
EduBook Organización
- 1690 visitas
Qui pot haver enviat les cartes que comencen amb les salutacions següents? Hola, simplet! → Benvolguts alumnes, → Estimada àvia, → Senyor director, →
-
Autoavaluació 01 - Animals de nit
EduBook Organización
- 1692 visitas
Digues si són veritables o falses aquestes afirmacions: Els adjectius ens expliquen con són les persones, els animals i les coses. El verb concorda amb els complements de la frase. Els adverbis poden…
-
Avaluació 02 - Androcles i el lleó
EduBook Organización
- 1691 visitas
Observa la historieta i contesta les preguntes: Qui és el protagonista de la historieta? On va? Què hi va a buscar? Què és el que fa riure de la historieta?
-
Contesta. Comparacions
EduBook Organización
- 1688 visitas
Llegeix aquesta comparació: El gat dormia com un tronc → vol dir que el gat dormia profundament. Quines d'aquestes expressions tenen el mateix significat que la frase anterior? dormir com un…
-
Autoavaluació inicial T10 02 - Vents violents
EduBook Organización
- 1683 visitas
Tria perquè o per què segons convingui: dius això si saps que no tens raó? cantes? Doncs estic molt conteta, avui. Ens podríem fer la pregunta: a Catalunya no hi ha huracans? Els tornados es formen…
-
Escriu. Substitució del complement indirecte per un pronom feble (II)
EduBook Organización
- 1686 visitas
Torna a escriure les frases substituint el pronom per la paraula a què es refereix i digues quina funció fa: Les aloges van donar or a la velleta. Li van posar l'or a la falda. El pastor va tornar…
-
Autoavaluació T05 03 - Criteris de comerç just
EduBook Organización
- 1690 visitas
Completa les oracions del diàleg: que quin qui com De és la festa d’aniversari que celebrau? En David Roca és fa avui dotze anys. És ver, ho ha dit avui. regal li ha agradat més? No sap triar.…
-
La intenció de l'autor
EduBook Organización
- 1687 visitas
Per llegir millor La literatura es caracteritza perquè els texts literaris es creen amb la intenció que siguin bells. Independentment d'aquesta primera intenció, comuna a totes les obres…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
