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Recursos educativos
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º.doc
carmen hernandez Docente
- 3 lo usan
- 1221 visitas
Criterios de Evaluación 2º
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Tipos de Cáncer
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 1832 visitas
Página web donde se proporciona información sobre los diferentes tipos de cáncer más comunes.
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PALABRAS CLAVE PARA RECORDAR EL CÓDIGO MORSE
mariel pugliese Docente
- 1832 visitas
¿Cómo recordar el código Morse? Técnica de las palabras clave y ayuda visual para recordarlas
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Responsible Business Practices
V&V Books Vicens Vives Organización
- 2045 visitas
Responsible business practices. The term often refers to the practice of conducting business with consideration for ethical, environmental and community goals...
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What were the mutual obligations of the feudal system?
V&V Books Vicens Vives Organización
- 1 lo usan
- 1835 visitas
The feudal system of medieval Europe was based on mutual obligations, or personal bonds, between the king and his vassals rather than having been based on social or political relationships. The...
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Perfil de un docente inclusivo.
Jorge Prioretti Docente
- 4 lo usan
- 1227 visitas
En la actualidad es necesaria la construcción de un nuevo escenario escolar: más diverso, más plural, que permita propuestas y soluciones con los diferentes contextos sociales, raciales y culturale?
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Glogster: Multimedia Posters | Online Educational Content
V&V Books Vicens Vives Organización
- 2047 visitas
The creative visual learning platform that every educator and student deserves.
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Atlas de Histología
Eva Ribes Organización
- 2058 visitas
Atlas de histología digital de la Facultad de Medicina de la UNAM.
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Salvando los múltiplos
Carlos Oliver Organización
- 2052 visitas
Juego interactivo que consiste en reconocer y seleccionar los múltiplos de un determinado número.
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Entrevista a Victoria Subirana
El Blog de Educación y TIC Organización
- 2 lo usan
- 1648 visitas
Entrevista a Victoria Subirana, pedagoga y cooperante, para hablar sobre su experiencia educativa en Nepal y sobre la pedagogía transformadora.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
