Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Evaluacion inicial T1 01 - Libertad de expresión
EduBook Organización
- 1832 visitas
Relaciona cada enunciado con su modalidad oracional: ¡Iremos a Santa Cruz de Tenerife el próximo verano! ¿Iremos a Santa Cruz de Tenerife el próximo verano? Ojalá vayamos a Santa Cruz de Tenerife…
-
Evaluación final T2 02 - La sabiduría de los mayores
EduBook Organización
- 1833 visitas
Escribe al menos tres pautas que conviene seguir en cada una de estas situaciones en la que puedes encontrarte a lo largo del curso escolar: Explicar un tema ante el profesor y los compañeros de clase.…
-
Antes de leer 3
EduBook Organización
- 1832 visitas
¿Qué interés puede tener hoy tratar el tema de La Gioconda?
-
Relaciona. Tecnicismos
EduBook Organización
- 1827 visitas
Relaciona estos tecnicismos con su significado: : Instrumento que registra las oscilaciones de la tierra. : Superficie más pequeña de las que componen una imagen. : Medicamento que actúa contra la fiebre.
-
Evaluación inicial T7 02 - La capacidad de adaptación
EduBook Organización
- 1828 visitas
Relaciona estas oraciones con los tipos de predicado: Todos los seres humanos son distintos o diferentes. → Todos los seres humanos tenemos que respetarnos. → Algunas personas parecen rígidas e…
-
Justifica. Tipo de estructura
EduBook Organización
- 1824 visitas
Razona qué tipo de estructura presenta el cartel de la imagen. Transfórmalo en un texto escrito que tenga el mismo contenido y la misma estructura expositiva:
-
Evaluación final T8 07 - Relatos de terror
EduBook Organización
- 1830 visitas
Fíjate en estos dos ejemplos: Ponte detrás de mí en la cola. Siempre te pones delante mío en las colas. ¿Cuál de estas oraciones está mal expresada? ¿Cuál es la norma general?
-
Escribe. Complemento de régimen
EduBook Organización
- 1822 visitas
Si se puede, elabora, con cada uno de los siguientes verbos, dos oraciones que tengan CRég. Si no se puede, explica por qué: enterarse fotografiar admirar informarse sentir proponer confiar caminar…
-
Evaluación final T11 03 - La importancia de la cortesía
EduBook Organización
- 1826 visitas
Escribe un complemento predicativo para las siguientes oraciones: Ellos dormían ...... en sus camas. Sus amigos encontraron a Juan ...... después de la operación. Los excursionistas alcanzaron ......…
-
Autoevaluación inicial T14 02 - Tradiciones y cultura
EduBook Organización
- 1824 visitas
Completa las siguientes afirmaciones como corresponda: En no se indican el lugar y la fecha. Para mandar necesitas un sobre. El asunto de se escribe en un campo específico destinado a ello. El…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
