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Initial evaluation 4. [...]
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- 1 lo usan
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Complete the sentences about the Camino de Santiago: The Camino de Santiago is a route of pilgrimage that... The most important building dedicated to the Apostle Santiago is... The Apostle Santiago was…
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Final self-evaluation 6.05 - The Renaissance and The Reformation
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- 2331 visitas
Match the definition with the correct concept: Document that facilitated transactions in trade. Cultural movement that made human beings the focus of thinking about the world. Name that refers to those…
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The Spanish Empire of Philip II
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- 2335 visitas
2.1. Philip II's government In 1556, Charles I gave the title of Emperor of Germany and his Austrian territories to his younger son Ferdinand. He gave the rest of his territories, which included…
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Continúa la serie hasta el 5:
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- 2334 visitas
Continúa la serie hasta el 5: 3 - 3,1 - 3,2 - 3,3 - - - - - - - - - - - - - - - - -
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Aplica. Un milpiés ha recorrido 2,80 m. [...]
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- 2329 visitas
Un milpiés ha recorrido 2,80 m. ¿Cuántos centímetros le faltan para llegar a los 3 m? Al milpiés le faltan cm.
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Profundiza. Observa la estatura de los niños y las niñas. [...]
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- 2338 visitas
Observa la estatura de los niños y las niñas. ¿Qué letra le corresponde a cada uno y a cada una?
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Indica el nombre de estos polígonos según su número de lados:
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- 2333 visitas
Indica el nombre de estos polígonos según su número de lados:
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Escriu. Grafies a/e en el verb
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- 2333 visitas
Copia les formes verbals i al costat escriu-ne una altra del mateix verb que tingui la vocal en negreta en posició àtona: acaba → ... enllaça → ... asseca → ... cerca → ... regala → ...…
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Escriu. Subjecte i predicat
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- 2336 visitas
Escriu el subjecte i el predicat de cada oració: L’aigua del mar era d’un color blau turquesa intens. → ... Busquen un cadell. → ... Ens agraden els carrers antics empedrats. → ... Tothom pot…
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Aprende. Analiza un mapa económico
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- 1 lo usan
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Este mapa te muestra las grandes rutas comerciales del mundo musulmán en el siglo X. Vamos a extraer y comprender la información que nos proporciona. [...]