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Las ciencias de la naturaleza en la ESO. Una visión desde Cataluña..
Editorial Graó Organización
- 3390 visitas
En este artículo sus autores describen y analizan el currículum del área de ciencias de la naturaleza de la ESO en el sistema educativo de Cataluña y la forma en que se ha aplicado en los años de…
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Dibujamos la escultura Mistos de Oldenburg..
Editorial Graó Organización
- 3393 visitas
En este trabajo se recoge una experiencia en el campo de la educación artística llevada a cabo con niños y niñas de 4 años. Está basada en la observación de la escultura "Mistos" y las…
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El consejo de redacción del Periódico 100..
Editorial Graó Organización
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Escoles de l'Ateneu se vinculó al programa de filosofía 3/18 hace más de 10 años.nicialmente, el programa nosnteresó porque respondía a losntereses que teníamos en el área de lengua:…
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Contribución al estudio de los procesos de modelización en la enseñanza de las m
Editorial Graó Organización
- 3394 visitas
Este artículo presenta el proceso de modelización matemática como herramientannovadora en la enseñanza de las matemáticas en las Escuelas Universitarias (EU). Se relata la eficacia de la…
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Evaluación de las competencias básicas en Cataluña..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una experiencia singular realizada desde el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunyaniciada el curso 2000-2001. Consiste en la administración, por…
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Los temas transversales en tiempos de la LOCE..
Editorial Graó Organización
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Se ha dicho que una de las señas dedentidad del anterior sistema educativo (LOGSE) ha sido el énfasis en los temas transversales y la educación en valores. A estas alturas, después de una década de…
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El potencial didáctico de un conjunto patrimonial contemporáneo: los escenarios
Editorial Graó Organización
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La última década ha sido testigo de unmportante crecimiento de la demanda social y escolar por visitar y conocer enclaves denterés patrimonial. En algunos países, este fenómeno ha favorecido el…
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Errores en el cálculo de probabilidades en tablas de doble entrada en profesores
Editorial Graó Organización
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La lectura enterpretación de tablas de doble entrada es un elemento básico de la cultura estadística de cualquier ciudadano, y los futuros profesores, que serán los responsables de su enseñanza a…
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¿Contribuye la escuela de música al desarrollo de competencias clave?.
Editorial Graó Organización
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El artículo parte de la Propuesta de Recomendación del Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente. Según este documento, la oferta de competencias…
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El poder de la imagen: interiorización de los símbolos culturales..
Editorial Graó Organización
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El estudio de los dibujos y narraciones realizados por las propias niñas sobre "sí mismas" y sobre la "chicadeal" ha conducido a la comprensión de la naturaleza multidimensional de…