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Responde. Como é o sistema nervioso
EduBook Organización
- 1965 visitas
Lembra o que estudaches neste apartado e responde as preguntas: En que partes principais se divide o sistema nervioso? Que órganos compoñen o sistema nervioso central? Cal é o máis grande? Que…
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Avaliación final T14 04 - Estruturas e máquinas
EduBook Organización
- 1968 visitas
Describe a función dun xerador eléctrico e dun motor eléctrico.
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Cavila. O ruído
EduBook Organización
- 1956 visitas
Reflexiona e responde as seguintes preguntas: Fai unha listaxe daquelas profesións que coñezas nas que se deba aturar moito ruído. Indaga que medidas se toman para evitar que no traballo o ruído…
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Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 1964 visitas
Con todas las etiquetas, forma el número mayor y el menor que puedas. Después, escríbelos con cifras: millones - dos - treinta - mil - y - quinientos El mayor es: → El menor es: →
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Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1956 visitas
Efectúa las siguientes divisiones con la calculadora y escribe el resultado con solo dos cifras decimales (aproximación hasta las centésimas): 50 : 7 → 1 : 7 → 15 : 7…
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Refuerza. Actividad 1
EduBook Organización
- 1965 visitas
Escribe el porcentaje que corresponde a cada frase: De cada 100 habitantes del mundo, 61 viven en Asia. → % De cada 100 L de agua que hay en la Tierra, solo 3 L son de agua…
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Evaluación. Actividad 2 - Proporcionalidad y porcentajes
EduBook Organización
- 1963 visitas
Explica en qué consiste el método de reducción a la unidad para resolver problemas de proporcionalidad. Pon un ejemplo.
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Evaluación. Actividad 1 - Capacidad y volumen
EduBook Organización
- 1959 visitas
¿Cuáles son los submúltiplos del litro? ¿Y los múltiplos?
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Repaso. Actividad 3
EduBook Organización
- 1957 visitas
Una botella de refresco contiene 70 cL. ¿Cuántos litros de refresco hay en 12 botellas iguales? En 12 botellas hay litros.
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Cerca d'informació a la biblioteca
EduBook Organización
- 1962 visitas
Objectius didàctics Llegir una conversa entre nens i entendre-la. Fer una llista del que sabem sobre una matèria abans de posar-nos a treballar-hi. Conèixer el tipus d’informació que podem…
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