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La construcción del discurso acerca de la diversidad y sus prácticas (II)..
Editorial Graó Organización
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La expansión de la escolaridad universal sólo es posible en instituciones colectivas. Su realización ha sido paralela históricamente a dos tradiciones de pensamiento: el desarrollo de la psicología…
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Un viaje de estudios transversales de la mano de Padre e hija, de Javier Maqua.
Editorial Graó Organización
- 2919 visitas
El presente artículo propone la puesta en práctica de las líneas transversales del currículum a partir de la lectura, en el área de lengua y literatura española, de la novela Padre e hija, de…
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Lectura y escritura: puentes para interpretar el mundo desde la educación infant
Editorial Graó Organización
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La experiencia que presento tiene voluntad de enmarcarse en la concepción de una escuela donde se pretende que cada niño vaya construyendo sus saberes a partir de su bagaje. Una escuela donde cada…
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Taller de resolución de problemas para alumnos poco competentes en matemáticas..
Editorial Graó Organización
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La estructura de la Educación Secundaria Obligatoria ha cambiado el perfil de los alumnos que acuden al Taller de Matemáticas. ¿Estamos preparados para atender a chicos que no muestran gran destreza…
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Cuerpo y creatividad. Reflexiones sobre la creatividad en educación física..
Editorial Graó Organización
- 2913 visitas
A partir de ladea genérica de la relación entre cuerpo y creatividad creemos oportuno, paraniciar este documento, plasmar el marco contextual en el que lo ubicamos para la mejor comprensión de todo…
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Educación científica para la ciudadanía en formación..
Editorial Graó Organización
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El artículo parte de la premisa de que, actualmente, el motivo más relevante para justificar lamportancia de la educación científica en la educación obligatoria es que esta puede ofrecer, a la…
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El centro como unidad de intervención: el trabajo coordinado de los agentes exte
Editorial Graó Organización
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Desde hace unos años, las propuestas de reformas educativas vienen tomando en consideración un nuevo modelo que contempla la escuela no sólo el objetivo del cambio educativo, sino además el lugar…
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Buenos Aires: globalización y polarización social en una metrópolis periférica..
Editorial Graó Organización
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Las transformaciones estructurales de fin de siglo xx tienden a concentrarse particularmente en los grandes espacios metropolitanos, convirtiéndolos en escenarios de la lucha entre las tendencias…
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Leer, comprender e interpretar en un aula que investiga..
Editorial Graó Organización
- 2908 visitas
Leer y comprender en una aula entendida como una comunidad denvestigación es una actividad cotidiana emprescindible para desarrollar los múltiples proyectos en los que semplican sus miembros. Sin…
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Descubriendo la autonomía..
Editorial Graó Organización
- 2909 visitas
Consideramos la vida cotidiana en la escuelanfantil como el conjunto de vivencias, experiencias, sensaciones, relaciones que permiten cubrir las necesidades y desarrollar las capacidades de los niños y…