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Juegos de estrategia en la enseñanza secundaria..
Editorial Graó Organización
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Los juegos de estrategia son un caso particular de problema y por tanto estánnmersos en la gran corriente de la resolución de problemas (RP). Después de unanvestigación con alumnos y alumnas de…
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La conquista del imperio romano.
Editorial Graó Organización
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El presente planteamiento es un juego de rol en vivo ambientado en la época del imperio romano. Esta propuesta surge al intentar llevar a la realidad los diferentes videojuegos sobre la lucha entre…
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En mi clase hay una tienda..
Editorial Graó Organización
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Esta experiencia se ha desarrollado en el CP Santa Catalina de Aranda de Duero (Burgos), en el curso 1999-2000, en el aula de 4║ de educación primaria. Surge a raíz de un seminario de formación del…
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Desde, para y por la diversidad: la alfabetización inicial se impregna de aromas
Editorial Graó Organización
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Con la intención de realizar este análisis desde la vivencia, se ha recurrido al encuadre de un proyecto de trabajo llevado a cabo por un grupo de segundo de primaria, ""Los…
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Buscando trabajo
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PIACC de resolución de problemas en contextos informatizados presenta una página web con los de resultados de una búsqueda de agencias de empleo. Se debe acceder a través de los…
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El espacio físico urbano como territorio didáctico en educación física escolar..
Editorial Graó Organización
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A la hora de afrontar la labor docente de desarrollo de los contenidos para cualquier nivel educativo, entendemos saludable, encluso necesario, realizar un ejercicio de descompresión del propio…
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MATES. Un programa de ayuda al aprendizaje de las matemáticas básicas..
Editorial Graó Organización
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MATES es un programa de apoyo a los aprendizaje matemáticos que los escolares han de asimilar a lo largo del período de escolaridad obligatoria. Está basado en la resolución de problemas -3500 en…
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Usando las tecnologías para una didáctica sensata de las matemáticas (6-12 años)
Editorial Graó Organización
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Los estándares del NCTM dicen que "las tecnologías electrónicas y los ordenadores son herramientas esenciales para la enseñanza, el aprendizaje y el hacer matemáticas. Proporcionan unamagen…
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Matemáticas y ciencias sociales: ¿encuentro o abordaje?.
Editorial Graó Organización
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Ante el planteamiento de problemas matemáticos en la clase de ciencias sociales, la reacción de los alumnos oscila entre la perplejidad y el rechazo abierto. Pasada la inicial sorpresa, se van…
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El puzle de la cruz: una experiencia emblemática.
Editorial Graó Organización
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Un material clásico como el puzzle de la cruz griega nos permite fácilmente trasladar competencias adquiridas utilizando materiales manipulables a la resolución de un problema que normalmente…