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Bases teóricas y propuestas didácticas para el desarrollo del repertorio léxico
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En este trabajo planteamos, por una parte, algunas bases teóricas en cuanto al funcionamiento del lexicón en lengua materna y en lengua extranjera, recordando las fases de procesamiento y los…
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Dificultades de los estudiantes en la construcción de las nociones económicas..
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Lasdeas que los alumnos construyen sobre los diferentes campos del conocimiento tienen una granmportancia para la enseñanza, constituyen el punto de partida de sus aprendizajes escolares. En este…
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¿Formación permanente o desarrollo de competencias profesionales?.
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La acción docente requiere de múltiples y muy variadas competencias profesionales que se van desarrollando a lo largo de la vida profesional. Un sistema de formación debe dar respuesta a cada docente…
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Archivos digitales: las tecnologías de la información al servicio de la didáctic
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El papel de las tecnologías de lanformación y la comunicación como herramienta didáctica en el marco de las ciencias sociales, en general, y de los archivos históricos, en particular, es la base…
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¿Incide la investigación en didáctica de las ciencias en el contenido de los lib
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Aprender sobre la alimentación para desarrollar hábitos y actitudes saludables e
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La alimentación humana es uno de los asuntos de mayor relevancia y actualidad, tanto desde el punto de vista educativo como desde una perspectiva social, y, por ello, requiere una atención especial…
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El fair play en la escuela..
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El problema de género en los coros infantiles: ¿qué pasó con los chicos del coro
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En este artículo se abordan dos áreas diferentes pero conectadas entre sí: el canto coralnfantil y los estudios sobre género. El problema de la escasez de corosnfantiles está unido almportante…
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El departamento de educación física propone....
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El crédito de síntesis está formado por un conjunto de actividades de enseñanza aprendizaje, concebidas para comprobar si se han conseguido, y hasta qué punto, los objetivos establecidos en las…
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El currículo de lengua y literatura en la LOE..
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Los nuevos currículos de lengua castellana de ESO y bachillerato son analizados desde el punto de vista de un enfoque funcional del estudio y la enseñanza de la lengua, atendiendo especialmente a la…
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