Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Investiga. Topònims
EduBook Organización
- 1048 visitas
A les terres de parla catalana hi ha diverses poblacions que s’anomenen amb el mot Pobla, com ara la Pobla de Lillet i la Pobla de Segur. Cerca’n sis exemples més i digues d’on prové aquest nom.
-
Escriu. L'entrevistat
EduBook Organización
- 1043 visitas
Ara fes d'entrevistat. Escriu una resposta adequada a cada pregunta: Com s'han de dissenyar els zoos del futur? (pregunta formulada a un biòleg) Per què es dedica a la cuina? (pregunta…
-
FPA_Water, Climate and Weather (AR)
Alexandria Organización
- 842 visitas
Aquest curs està adreçat al professorat de Formació Professional de la família Agrària com a recurs per a millorar l'ús de l'anglès en els estudis d'aquesta família professional
-
FPA_Buying and selling fruits and vegetables (AR)
Alexandria Organización
- 849 visitas
Aquest curs està adreçat al professorat de Formació Professional de la família Agrària com a recurs per a millorar l'ús de l'anglès en els estudis d'aquesta família professional
-
L'Escola a casa. Ara sortim! / El Museu d'Art de Girona
Xtec Organización
- 851 visitas
En aquest capítol veurem com es realitza un taller inspirat en les obres que l'alumnat ha vist durant la seva visita al Museu d'Art de Girona.
-
El segle del Jazz
Xtec Organización
- 845 visitas
Pàgina Web temàtica sobre la història del Jazz realitzada com a part de l'exposició que va tenir lloc l'any 2010 al Centre de Cultura Contemporania de Barcelona (CCCB).
-
Relaciona. Tipus de locucions gramaticals
EduBook Organización
- 1041 visitas
Digues si cada locució és conjuntiva, prepositiva o quantitativa: tot d'una que a dalt de un munt de com que tot de en contra de a tocar de un bé de Déu des de tot i que
-
Indica. Ritme ràpid i lent
EduBook Organización
- 1036 visitas
Fixa't en el fragment que tens a continuació i indica si té un ritme ràpid o lent. Com s'aconsegueix alentir una narració o donar-li un ritme més ràpid? Taha ha continuat llegint les…
-
Indica. Comunicació no verbal
EduBook Organización
- 1034 visitas
Indica quin significat tenen els exemples següents de comunicació no verbal: quedar embadalit donar-se la mà arrufar el nas arronsar-se d'espatles fregar-se les mans fer uns ulls com unes…
-
LIC. Caixa d'eines / Iguals i diferents
Xtec Organización
- 828 visitas
Aquest vídeo promou la participació en el centre, tot impulsant un treball de reflexió entorn de la convivència entre cultures, la participació i les identitats. Útil com a element de reflexió i…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
