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Entre el estigma y la utopía. Hacia un desuso de la interculturalidad..
Editorial Graó Organización
- 2614 visitas
La educación intercultural (EI) aspira a acostumbrar al ciudadano a mirar con una óptica diferente, a provocar isomorfismos cognoscitivos y emotivos para comprender cómo piensan y sienten los otros,…
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La renovación pedagógica para una nueva enseñanza.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2440 visitas
En Lloret de Mar (Girona), los días 6, 7 y 8 de diciembre, unas trescientas personas asistieron a las IV jornadas de los Movimientos de Renovación Pedagógica con el propósito de trabajar el Projecte…
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Resultados PISA 2006. Habilidades en ciencias de los jóvenes colombianos..
Editorial Graó Organización
- 2607 visitas
El presente artículo tiene como propósito presentar un análisis de los resultados globales obtenidos en ciencias por los jóvenes colombianos, frente al nivel de exigencia de PISA y desde lo que en…
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COMISA: emprendimiento y aprendizaje basado en proyectos en PCPI.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2396 visitas
COMISA es una experiencia de aprendizaje basado en proyectos en la que se conjugan el desarrollo de la cultura emprendedora y el aprendizaje-servicio. Aprovechando un programa de la Consejería de…
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Plan lector de Centro y biblioteca escolar: dos herramientas para la innovación
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2415 visitas
El Plan Lector de Centro (PLC) es un proyecto colaborativo, de intervención y de innovación educativa, que puede ser muy útil en el desarrollo de las competencias básicas. Su objetivo es impulsar un…
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Espacios de juego: la autonomía y la identidad en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 2592 visitas
Los niños y las niñas son felices jugando y, eso, por sí solo, ya sería suficiente para pensar en incluir el juego en el proyecto educativo, porque ser feliz es algo más que una excusa: es una…
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Una experiencia de tutoría entre iguales virtual para el aprendizaje del castell
Editorial Graó Organización
- 2576 visitas
El artículo describe un proyecto llevado a cabo entre dos centros de educación primaria de Cataluña y Escocia. A partir de la metodología de la tutoría entre iguales, la experiencia tiene como…
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La intervención específica en el proceso lector: repercusiones en la expresión e
Editorial Graó Organización
- 2572 visitas
El objetivo del presente artículo es el de constatar lanfluencia positiva que puede ejercer un programa continuado de animación a la lectura en la expresión escrita. La experiencia se llevó a cabo…
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Corra, que a chuva vem ai
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 2 lo usan
- 3333 visitas
Escola Estadual Vereador Antonio de Ré, Guarulhos, São Paulo (Brasil) / Docentes: Grace de Castro Gonçalves y Mercedes Puga Las Casas / Se trata de un proyecto compuesto por un video documental…
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Cuánto CO2 emitimos en el transporte escolar, cuánto gastamos..
Editorial Graó Organización
- 2571 visitas
En este artículo se expone un proyecto interdisciplinar llevado a cabo en la Ikastola Labiaga de Bera de Bidasoa (Navarra), en el primer ciclo de la enseñanza secundaria obligatoria. Se describen las…