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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Representa. Reclamar e xustificar | Recurso educativo 583725

    Representa. Reclamar e xustificar

    EduBook Organización

    • 1257 visitas

    Por parellas representade a seguinte situación na que un ten que reclamar e o outro xustificarse: No xornal viches que a película empezaba ás 18:20, cando chegas alí e despois de mercar a entrada…

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  • Para saberes máis | Recurso educativo 586944

    Para saberes máis

    EduBook Organización

    • 1255 visitas

    Hai forzas que se exercen a distancia do corpo afectado. Por exemplo, un imán atrae unha chave de ferro que non está en contacto con el. Pola contra, para producir deformacións nun bloque de arxila…

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  • Para saberes máis | Recurso educativo 588622

    Para saberes máis

    EduBook Organización

    • 1257 visitas

    Os fenómenos atmosféricos (temperatura, precipitacións...) inflúen no tempo e mais no clima. O tempo é a situación nun lugar e nun momento determinados. Por exemplo, hoxe vai moita calor en…

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  • Practica tus competencias básicas - La época del imperialismo | Recurso educativo 697107

    Practica tus competencias básicas - La época del imperialismo

    EduBook Organización

    • 1336 visitas

    Durante el último tercio del siglo XIX y los primeros años del siglo XX, los países que lograron industrializarse, vivieron una etapa de paz y de prosperidad económica, como resultado de los avances…

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  • Sintetiza. La formación de bloques antagónicos (1945-1947) | Recurso educativo 698099

    Sintetiza. La formación de bloques antagónicos (1945-1947)

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    • 1334 visitas

    Contesta las preguntas siguientes: ¿Por qué se deterioraron las relaciones entre los aliados al finalizar la Segunda Guerra Mundial? ¿Qué hechos provocaron esta ruptura? Explica el significado de la…

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  • Sintetiza. La expansión de la industrialización | Recurso educativo 696959

    Sintetiza. La expansión de la industrialización

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    • 1337 visitas

    Recuerda lo que has estudiado y contesta a las preguntas: ¿Qué innovaciones se introdujeron en los transportes? ¿Por qué crees que se habla de revolución? ¿Cómo ayudaron los cambios en el…

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  • Completa. Refranes | Recurso educativo 608277

    Completa. Refranes

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    • 1243 visitas

    Completa cada refrán con la palabra que le corresponda: Un grano no hace granero pero ayuda al . No por mucho madrugar amanece más . Quien mucho abarca, poco . Ojos que no ven, corazón que no . De…

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  • Identifica. Gerundio | Recurso educativo 608354

    Identifica. Gerundio

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    • 1241 visitas

    Busca los ocho gerundios de este texto. Luego, escríbelos por orden en el cuadro y complétalo con el infinitivo y el participio correspondientes: Vamos rodando despacio, casi saltando entre los baches…

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  • Revisa. Descripción de un cuadro (III) | Recurso educativo 608678

    Revisa. Descripción de un cuadro (III)

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    • 1246 visitas

    Después de escribir, repasa tu texto y comprueba: ¿He empezado describiendo el lugar que representa el cuadro? ¿He explicado lo que hace el protagonista y por qué? ¿He hablado de los colores…

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  • Avaluació final T13 03 - Mahatma Gandhi | Recurso educativo 600054

    Avaluació final T13 03 - Mahatma Gandhi

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    • 1245 visitas

    Assenyala els verbs d'aquestes oracions i els complements directes i els indirectes: Els xics han eixit del cinema a la vesprada. Berta ha donat dues entrades de cinema als seus amics. Han vist una…

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