Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3032
  • Los árboles | Recurso educativo 46831

    Los árboles

    Tiching explorer Organización

    • 2691 visitas

    La web leo lo que veo, es un diccionario temático-visual que nos ofrece imágenes con su significado, este apartado trata los árboles, las diferentes partes y tipos que hay. El objetivo es facilitar…

    Ver más

  • Autoavaliación T12 09 - O esqueleto e os músculos | Recurso educativo 589470

    Autoavaliación T12 09 - O esqueleto e os músculos

    EduBook Organización

    • 2025 visitas

    Indica en cada caso se a afirmación é verdadeira ou falsa: Os músculos únense aos ósos polos tendóns. As articulacións son as partes do corpo capaces de contraerse. O lugar onde se xuntan dous…

    Ver más

  • Aplico mis conocimientos - Masa y capacidad | Recurso educativo 705169

    Aplico mis conocimientos - Masa y capacidad

    EduBook Organización

    • 1977 visitas

    El Airbus Beluga es un avión especializado en transportar cargas voluminosas. El nombre de este avión se debe a que su forma se parece a la de la ballena blanca o beluga. Se utiliza para transportar,…

    Ver más

  • Completa: - Lo esencial | Recurso educativo 510194

    Completa: - Lo esencial

    EduBook Organización

    • 2006 visitas

    La atmósfera es la capa de que la Tierra. En ella se distinguen diferentes partes o . La atmósfera regula la del planeta y filtra los rayos . Los fenómenos suceden en ella. El n y el o son gases de…

    Ver más

  • As fanerógamas ou plantas con flores | Recurso educativo 586506

    As fanerógamas ou plantas con flores

    EduBook Organización

    • 2002 visitas

    As fanerógamas As fanerógamas son plantas superiores que se reproducen mediante flores. Neste grupo inclúense dende as plantas de maior tamaño, como as árbores, ata as herbas máis sinxelas. A…

    Ver más

  • Taller práctico de mineralogía. Una experiencia con alumnos de educación secunda | Recurso educativo 623432

    Taller práctico de mineralogía. Una experiencia con alumnos de educación secunda

    Editorial Graó Organización

    • 2007 visitas

    Se describe una experiencia realizada con alumnos de ESO sobre mineralogía, dividida en tres partes. En una salida de campo se tomó contacto con la noción de mineral y roca; en el aula se realizaron…

    Ver más

  • English 6 | Recurso educativo 4869

    English 6

    Xtec Organización

    • 7 lo usan
    • 3558 visitas

    Propuesta de trabajo en lengua inglesa para el último curso de primaria. A partir de seis historias se trabajan distintos aspectos de la lengua: medir el tiempo, practicar el léxico sobre la familia o…

    Ver más

  • Evaluación inicial T3 04 - Falsas apariencias | Recurso educativo 502863

    Evaluación inicial T3 04 - Falsas apariencias

    EduBook Organización

    • 1999 visitas

    Completa el texto con los signos de puntuación que faltan: ¿Dónde estás? preguntó Dorotea. Oz tardó mucho rato en responder, pero al fin dijo con solemnidad Yo soy Oz, el más poderoso de todos…

    Ver más

  • La esclavitud en Colombia | Recurso educativo 696634

    La esclavitud en Colombia

    EduBook Organización

    • 1964 visitas

    Al igual que en otras partes de América, la muerte masiva de indígenas, y la preocupación del religioso Fray Bartolomé de las Casas por los abusos cometidos contra ellos, evidenció la necesidad de…

    Ver más

  • Identifica. Descrición ou narración? | Recurso educativo 582770

    Identifica. Descrición ou narración?

    EduBook Organización

    • 1984 visitas

    Indica cales son as partes narrativas o descritivas neste texto: (1) Hai quince días operáronme de apendicite. Todo comezou o mércores pola noite cando tiven que espertar a papá e mamá porque me…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: