Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 32444
  • Relaciona. A función básica dos seres vivos | Recurso educativo 555751

    Relaciona. A función básica dos seres vivos

    EduBook Organización

    • 1548 visitas

    Indica que función básica dos seres vivos se ve reflectida nestes casos: Un lobo olfactea o rastro dun xabaril. Un guepardo aliméntase dunha gacela. Un coello oe un ruído e acóchase entre a herba.…

    Ver más

  • Autoavaliación final 5. [...] | Recurso educativo 555765

    Autoavaliación final 5. [...]

    EduBook Organización

    • 1555 visitas

    O gráfico amosa como responden distintos animais á luz. Para elaboralo, mediuse o tempo que cada animal permaneceu en presenza de luz intensa segundo a súa vontade. Observa o gráfico e responde: Que…

    Ver más

  • Observa. As conquistas de Alexandre Magno | Recurso educativo 508626

    Observa. As conquistas de Alexandre Magno

    EduBook Organización

    • 1554 visitas

    Fíxate no mapa do imperio de Alexandre e responde estas preguntas: Indica os territorios polos que se espallou o Imperio de Alexandre. De onde partiu para as súas conquistas? Ata onde chegou? Que…

    Ver más

  • Indica. Determinantes ou pronomes interrogativos | Recurso educativo 583804

    Indica. Determinantes ou pronomes interrogativos

    EduBook Organización

    • 1549 visitas

    Identifica os interrogativos destas oracións. Despois, clasifícaos segundo sexan determinantes ou pronomes: Que libro estás a ler? → Cal é o que che gusta máis? → Canto custarán eses patíns?…

    Ver más

  • Autoavaliación T14 01 - Golfiño | Recurso educativo 584517

    Autoavaliación T14 01 - Golfiño

    EduBook Organización

    • 1549 visitas

    Indica se estas oracións son copulativas (C) ou predicativas (P): María escribe todos os días no seu diario.  Martiño semella canso despois das clases. Meu irmán ten ganas de chegar á casa.…

    Ver más

  • Funciones de los poderes de España (3) | Recurso educativo 722591

    Funciones de los poderes de España (3)

    EduBook Organización

    • 1568 visitas

    Finalmente señala las funciones del poder judicial: Elaborar las leyes. Gobernar. Aplicar las leyes. Juzgar personas e instituciones y decir que pena cumplir. Garantizar el respeto a la Constitución y…

    Ver más

  • Conocer. Actividad 2 | Recurso educativo 705801

    Conocer. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1575 visitas

    Dentro de una bolsa hay estas tarjetas: ¿Es posible sacar una tarjeta verde y par? es posible. ¿Es posible sacar una tarjeta naranja e impar? es posible. ¿Qué es más probable: sacar una tarjeta…

    Ver más

  • Identifica. Pobos precolombianos | Recurso educativo 545389

    Identifica. Pobos precolombianos

    EduBook Organización

    • 1534 visitas

    Indica a cal dos pobos precolombianos se refiren estas características: Dominaron o fértil val de México. Estendéronse polo Sur da península do Iucatán (América Central). Eran agricultores que…

    Ver más

  • Galicia organiza a resistencia | Recurso educativo 549487

    Galicia organiza a resistencia

    EduBook Organización

    • 1537 visitas

    Galegos: chorastes a sorte do voso amable Fernando; arde nos vosos corazóns o horror da perfidia con que foi seducido, temedes pola vosa sagrada relixión, (...). Chegou o caso: o voso reino (...)…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. A España franquista | Recurso educativo 550277

    Verdadeiro/falso. A España franquista

    EduBook Organización

    • 1541 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: O réxime político que se estableceu en España ao final da Guerra Civil pódese definir como unha ditadura con trazos fascistas. Os principios…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: