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La evaluación formativa. Una experiencia con fichas de seguimiento y narrados de
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1001 visitas
En este documento se plantea un sistema de evaluación formativo basado, fundamentalmente, en dos tipos de técnicas enstrumentos: las fichas de seguimientondividual y grupal, y los narrados y análisis…
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La música en la adolescencia..
Editorial Graó Organización
- 1163 visitas
El presente artículo resume unanvestigación en forma de tesis doctoral, llevada a cabo por el autor en el departamento de didáctica de la UNED, sobre la significatividad que la música tiene en la…
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Paisaje y territorio..
Editorial Graó Organización
- 1161 visitas
El paisaje se presenta como un potente recurso para la educación ambiental, ya que constituye un libro abierto en el que podemos leer enterpretar las relaciones que una comunidad establece con su…
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«Proyecto Interxarxes». Una forma de trabajo intersectorial..
Editorial Graó Organización
- 1160 visitas
Con el proyecto "Interxarxes" (interredes) pretendemosmplementar una red de coordinación regular y estable entre los servicios de educación, salud y atención social, públicos y privados,…
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Matemáticas para entender. Las matemáticas como cultura..
Editorial Graó Organización
- 1150 visitas
Enfocamos este artículo desde la perspectiva del niño: desde el reconocimiento del valor de susdeas, de su necesidad de entender, de las emociones que le produce y de sus necesidades cognitivas y…
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¿Docentes saludables y eficaces?.
Editorial Graó Organización
- 1160 visitas
El equipo Cuidem-nos ("Cuidémonos"), delCE de la Universidad Autónoma de Barcelona, trabaja en proyectos orientados a ayudar a los docentes a desarrollar una vivencia positiva y saludable del…
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Un taller como respuesta a problemas de aprendizaje.
Editorial Graó Organización
- 1141 visitas
Ante las dificultades de aprendizaje de un grupo de alumnos y alumnas de aula abierta (donde se pretende ayudarles a obtener el título de graduado en educación secundaria), el profesor planifica un…
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Enseñar a hablar al alumnado con dificultades..
Editorial Graó Organización
- 1136 visitas
El alumno con dificultades en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje necesita ayudas adaptadas a sus necesidades y a su estilo de aprendizaje. En este artículo nosntroducimos en las…
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La construcción de la unidad en el niño: Un intento de comprensión desde mi vive
Editorial Graó Organización
- 1113 visitas
Yo voy a hablaros de un aspecto muy concreto de ladentidad, el proceso de construcción de la vivencia de unidad en los niños, basándome en una experiencia un pocompactante que estoy viviendo…
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¿Qué influye en la solución de un conflicto?.
Editorial Graó Organización
- 1081 visitas
El caso describe una situación conflictiva en una clase de un centro de educación secundaria, en la asignatura de educación visual y plástica. Para atajarla, se decide desdoblar el grupo, pero la…
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