Recursos educativos no página 1745

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Indica. Comprensión lectora
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Escoge la respuesta correcta sobre la lectura: ¿Cómo se ganaba la vida el viejo? ¿A qué se dedicaba? ¿Qué aspecto físico tenía? ¿Qué pasó cuando el niño se sentó sobre la piedra? ¿Por qué…
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Aprende. Yacimiento arqueológico
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Para conocer la Prehistoria no tenemos documentos escritos y los historiadores se basan en la información que proporcionan los yacimientos arqueológicos. Un yacimiento es un lugar donde se encuentran,…
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Expresión oral
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Objetivos didácticos Identificar la función del lenguaje no verbal en las recitaciones poéticas. Identificar el ritmo y la sonoridad de las palabras y los versos en una poesía. Participar en la…
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Escolta. Vocalisme tònic i àton 1
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Escolta atentament i indica el so que falta, [ε], [e], en aquestes frases: Tot el dia té frd, és un frdolic. Hui la pixatera tenia molt poc pix. Pruem molt les coses que tenen un pru elevat. No…
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Aplicar. Actividad 1
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Observa la siguiente ruleta y contesta las preguntas que hay a continuación: ¿En cuántas partes está dividida? Está dividida en partes. ¿Son iguales? (No/Sí) son iguales. ¿Cuál es la…
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Divisores de un número
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En una baraja hay 40 cartas. ¿Pueden repartirse entre 5 jugadores sin que sobre ninguna carta? Para saberlo, tenemos que dividir 40 entre 5: Tocan 8 cartas a cada jugador. Como el resto de la división…
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Aprofundeix. [...]
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Escriu els nombres de 5 xifres més gran i més petit que es poden fer amb cada grup: (No t'oblidis de posar el punt.) 6 - 3 - 9 - 7 - 2 - 8 El nombre més gran: El nombre més menut: 1 - 6 - 5 - 1…
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Redacta una notícia amb les dades i la il·lustració que tens a continuac...
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Redacta una notícia amb les dades i la il·lustració que tens a continuació. No oblidis de posar-hi un titular: un camió amb abelles conductors atemorits més de vuit milions d'abelles un…
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Les conjugacions verbals
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Gramàtica Llegeix el text i fixa't en les paraules subratllades: Dilluns vam jugar a futbol i vam perdre. L'àrbitre es va equivocar i no va xiular un penal molt clar a favor nostre. Quin…
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El programa de Napoleón
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Yo creo que mi gobierno debe reunir a todos los franceses (...). El fin de la Revolución debe ser el resultado del empeño de todos, pero para contener a los diversos partidos y hacerlos inofensivos…
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