Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Autoavaluació 10 - La prosa del XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1090 visitas
Relaciona les subordinades adverbials amb el tipus d'oració que es tracta: Em va venir a saludar tot d'una que em va veure arribar. → T'estim molt encara que no t'ho paregui. → He…
-
Literatura catalana / El passatger devot. P. Bertran i Bros
Xtec Organización
- 932 visitas
Més informació: edu365.cat I Literatura catalana I Escoltar poesiaLocutor: Lluïsa Magraña Pau Bertran i Bros fou folklorista i poeta. Estudià el folklore en el treball sobre les rondalles iniciat a…
-
Literatura. Personatges a la cerca d'identitat
Xtec Organización
- 928 visitas
Recurs interactiu que tracta de la descripció i caracterització física i psíquica dels personatges. S'hi estudia el Modernisme i els seus trets bàsics. Textos de Mercè Rodoreda -En veu baixa-,…
-
Introducció - La literatura als segles XVI, XVII i XVIII
EduBook Organización
- 945 visitas
Introducció La literatura als segles XVI, XVII i XVIII
-
Introducción - La literatura española en el siglo XIX
EduBook Organización
- 919 visitas
Introducción La literatura española en el siglo XIX
-
Autoavaluació 9 - La prosa del XV. La literatura renaixentista
EduBook Organización
- 1042 visitas
Relaciona cada frase feta amb el seu significat: pel cap baix → en dejú → a tot estirar → de bat a bat → a grapats → de fit a fit → fil per randa → com un ou →
-
Autoavaluació 1 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull
EduBook Organización
- 1040 visitas
Llig aquests dos poemes i tria de la llista el tòpic que presenta cadascun: Cant espiritual [...] Aquell que a cap moment li digué “–Atura't” sinó al mateix que li dugué la mort, jo no…
-
Autoavaluació 7 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull
EduBook Organización
- 1038 visitas
Completa amb s, z, ss, sc, c, ç: gria alar caos profeor inígnia terraa paiatge caríim comenar inema eenari tristea hostea alina agreió habitaió paem trete riquea durea
-
Autoavaluació 7 - La literatura dels segles XVII i XVIII
EduBook Organización
- 1019 visitas
Escriu la paraula que no és sinònima de cada sèrie: difícil: complicat, complex, arriscat, treballós, obscur → comparar: confrontar, indicar, compulsar, acarar, col·lacionar → esclat: impuls,…
-
Avaluació final 5 - La literatura dels segles XVII i XVIII
EduBook Organización
- 1021 visitas
Indica a quina varietat pertany cada frase i indica'n les característiques morfològiques i lèxiques: Avui tenc molta gana; menjaré porcella. No suporta que li facen cosquerelles. Fa estona que…