Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos educación física
- Múltiplos de 9
- Desarrollo de habilidades
- Lengua y literatura
- multiplicación para niños
- Actividad con fracciones
- cuentos inglés infantil
- Arte románico
- Dibujos simétricos
- Vida en la prehistoria
- Rimas con letras
- Palabras con z
- Descargar ejercicios de matemáticas
- imprimir ejercicios de matemáticas
- Competencias básicas
-
Avaluació final T08 02 - Taula periòdica
EduBook Organización
- 605 visitas
Relaciona l'abundància natural d'un element amb el concepte d'isòtop.
-
Darwin a classe de llengua: parlar per llegir i escriure millor.
Editorial Graó Organización
- 616 visitas
competències, interdisciplinarietat, transformació de la informació, transferència de l'aprenentatge,
-
Autoavaluació T15 05 - El bandit
EduBook Organización
- 613 visitas
Senyala quin d'aquests enunciats no és l'adient per a interpretar un personatge:
-
Reflexiona. Metàfores
EduBook Organización
- 618 visitas
Després de fer l'activitat anterior, digues quines qualitats es comparen en les metàfores.
-
Els numerals cardinals i ordinals
Cristina Seco Organización
- 1020 visitas
Enllaç per treballar l'expressió oral dels nombres ordinals i cardinals en valencià.
-
Sintetitza. Les activitats industrials a Espanya 04
EduBook Organización
- 602 visitas
Comenta la distribució desigual de l'activitat industrial d'Espanya:
-
Avaluació final 8 - Percepció i moviment
EduBook Organización
- 594 visitas
Quines diferències hi ha entre l'os i el cartílag?
-
Sintetitza 5.3
EduBook Organización
- 595 visitas
Explica en què consisteixen aquestes propietats: l'elasticitat, la duresa i la fragilitat.
-
Escriu. Adjectius per descriure...
EduBook Organización
- 803 visitas
Escriu tres adjectius que descriguin en Pantaleu i fes una descripció àmplia de l'alquimista:
-
Raona. [...]
EduBook Organización
- 590 visitas
Escriu els nombres de l'1 al 5 a la multiplicació perquè sigui correcta. × =