Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Descargar ejercicios de ingles
- Repaso de la división
- Cómo hacer
- Caillou
- colorear dibujo
- Aprender a restar
- La gota fría
- Nutrición infantil
- La pirámide alimenticia
- H intercalada
- Sea animals
- Juegos de dictado de palabras
- Descargar ejercicios de música para niños
- Francés-Lengua extranjera
- Actividades día de la paz
-
¿Qué implica leer en clase de ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 2718 visitas
Este artículo es parte de la reflexión que hemos llevado a cabo durante los últimos años en el grupo denvestigación LIEC (Llenguatge Ensenyament de les Ciències) de la Universidad Autónoma de…
-
La lexicografía como recurso didáctico. Una propuesta para rentabilizar la heren
Editorial Graó Organización
- 2731 visitas
El presente artículo propone un método de trabajo para la comprensión y adquisición de un mayor vocabulario, aprovechando la competencia lingüística del alumnado. El concepto básico del que se…
-
Dependencia de lo literal y aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2722 visitas
El fenómeno frecuente de que los alumnos de secundaria copien lanformación de un texto de referencia en lugar de redactarla, o dependencia de lo literal, tiene consecuencias nada desdeñables para su…
-
La enfermedad y su representación discursiva. Reflexiones para el trabajo en cla
Editorial Graó Organización
- 2708 visitas
En este artículo tenemos como objetivo fundamental promover la reflexión sobre las conexiones entre enfermedad y comunicación, y sobre la manifestación de tales conexiones en nuestros centros…
-
Del Diseño Curricular a la programación de aula..
Editorial Graó Organización
- 2697 visitas
El artículo parte de un breve análisis de las principales novedades que para la planificación didáctica plantean los nuevos curricula de lengua y literatura para las etapas obligatorias de la…
-
El lugar ideológico de la enseñanza de las lenguas: cuestiones sobre el fenómeno
Editorial Graó Organización
- 2684 visitas
Pese a lonnegable de la relación entre lenguaje edeología, y quizá precisamente por lo estrecho de ésta, no resulta en absoluto fácil de analizar, y mucho menos si lo que tratamos de poner en…
-
TIC en el Área de Lenguas Extranjeras
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 3720 visitas
Este recurso no presenta un interesante curso autoformativo y eminentemente práctico diseñado para ofrecer a todo el profesorado de Lengua Extranjera de Educación Secundaria diferentes propuestas…
-
Surprise! 5
Oxford University Press (España) Organización
- 9 lo usan
- 9189 visitas
Curso de inglés que que trabaja el conjunto de contenidos del Tercer Ciclo de Primaria, cuyo objetivo es que los niños lleguen a ser estudiantes autónomos para poder desarrollar su capacidad de…
-
Entrevista a Leo van Lier..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2441 visitas
Leo van Lier es profesor de lingüística educativa en el Montereynstitute ofnternational Studies (California) y Director del CLEW (Center for Languagen Education and Work) de esa mismanstitución.…
-
Orientaciones metodológicas sobre la enseñanza del léxico, la fraseología y la p
Editorial Graó Organización
- 2609 visitas
El nuevo currículo de lengua castellana y literatura de la ESO y del bachillerato, que en la Comunidad Autónoma Canaria ha entrado en vigor en fechas recientes, concede una especial atención a las…