La formación lingüística inicial permanente del profesorado de lenguas..

La formación lingüística que recibe el profesorado en sus estudios universitarios tiende a una especialización excesiva y normalmente está limitada a lanterpretación de los fenómenos de la lengua desde el punto de vista de una determinada escuela. Resulta por ellonadecuado parantervenir pedagógicamente en el desarrollo de las capacidades verbales de alumnos y alumnas. Se propone una formación teórica másnterdisciplinar quencluya los modelos comunicativos y de adquisición del lenguaje confrontada con lanterpretación de todo tipo de textos.
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Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto