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Jugar a pelota valenciana en silla de ruedas..

La llegada de un alumno en silla de ruedas al grupo de clase supone un reto para el cual no existen manuales, sólo la actitud personal respecto a estas situaciones. Por ello, se decidió poner en marcha un proyecto denvestigación-acción con el que, mediante la colaboración del profesor y el alumno, se modificaran las sesiones prácticas de un modo que fomentara lanclusión. Los resultados, recogidos en entrevistas, fueron satisfactorios. Asimismo, lanvestigación-acción se reveló como unnstrumento útil y accesible.
alumno usuario de silla de ruedas, enseñanza, pelota valenciana, inclusión, educaci

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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