Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3434
  • Coordenadas geográficas | Recurso educativo 4191

    Coordenadas geográficas

    INTEF Organización

    • 10 lo usan
    • 7873 visitas

    Mapa de coordenadas geográficas de la península Ibérica que permite al alumno familiarizarse con los conceptos relativos a las coordenadas geográficas como la latitud, la longitud, los grados y los…

    Ver más

  • Reflexiona. La representación de la Tierra | Recurso educativo 477294

    Reflexiona. La representación de la Tierra

    EduBook Organización

    • 2918 visitas

    Piensa en cómo crees que se hacen los mapas y responde: ¿Cómo crees que se podían cartografiar extensos territorios o zonas muy lejanas en la antigüedad? Proyectar una superficie esférica sobre un…

    Ver más

  • Reflexiona. A representación da Terra | Recurso educativo 507640

    Reflexiona. A representación da Terra

    EduBook Organización

    • 2911 visitas

    Pensa en como cres que se fan os mapas e responde: Proxectar unha superficie esférica sobre un plano sempre é un problema. Poderías aplanar a pel dunha laranxa sen deformala? Explica por que. Cres…

    Ver más

  • Elixe. Cigurats e templos | Recurso educativo 508529

    Elixe. Cigurats e templos

    EduBook Organización

    • 2870 visitas

    Indica a que edificio lle poderiamos atribuír as seguintes características: Era a casa dos deuses na Terra. Tiña unha altura elevada. Diversas plataformas conducían ao santuario. Un patio con…

    Ver más

  • Coordenadas | Recurso educativo 10945

    Coordenadas

    Wikisaber Organización

    • 16 lo usan
    • 8136 visitas

    Simulación didáctica sobre los ejes de coordenadas y la localización de puntos. Tiene como objetivo desarrollar las competencias necesarias para localizar puntos en un plano bidimensional mediante…

    Ver más

  • Antes de empezar - Los cuerpos geométricos | Recurso educativo 575497

    Antes de empezar - Los cuerpos geométricos

    EduBook Organización

    • 2815 visitas

    Objetivos didácticos Diferenciar entre poliedros y cuerpos redondos. Identificar los principales poliedros. Describir los principales elementos geométricos del prisma. Reconocer el desarrollo de un…

    Ver más

  • Posiciones relativas en el espacio. Actividad 12 | Recurso educativo 500842

    Posiciones relativas en el espacio. Actividad 12

    EduBook Organización

    • 2787 visitas

    Un punto P es exterior a dos rectas r y s que se cruzan. Sabiendo que una recta y un punto exterior a ella determinan un plano, ¿cómo puedes trazar por P una recta que corte las dos rectas r y s ?…

    Ver más

  • Avaliación final - Galicia na Idade Moderna e Contemporánea | Recurso educativo 589252

    Avaliación final - Galicia na Idade Moderna e Contemporánea

    EduBook Organización

    • 2786 visitas

    Durante a Idade Moderna, a historia de Galicia fundamentouse, no plano político, pola súa integración na nova monarquía hispánica. Na economía predominaba o sector agrario e o autoconsumo, aínda…

    Ver más

  • Antes de empezar - Cuerpos redondos | Recurso educativo 501310

    Antes de empezar - Cuerpos redondos

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2550 visitas

    Objetivos didácticos Saber identificar un cuerpo de revolución distinguiéndolo de otros tipos de cuerpos geométricos. Saber reconocer cilindros y conos y aplicar las relaciones geométricas que…

    Ver más

  • Resuelve. Paralelepípedos (2) | Recurso educativo 501186

    Resuelve. Paralelepípedos (2)

    EduBook Organización

    • 2721 visitas

    En el desarrollo plano de un ortoedro de 12 cm de altura y la base del cual es un cuadrado de 8 cm de lado, se obtienen un rectángulo y dos cuadrados. ¿Cuales son sus dimensiones? La base del…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: