Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22370
  • Elixe. As orixes do feudalismo | Recurso educativo 544703

    Elixe. As orixes do feudalismo

    EduBook Organización

    • 2347 visitas

    Indica a que fan referencia as definicións seguintes sobre as orixes do feudalismo: Para poderen gobernar e manteren unido o seu reino, os monarcas tiveron que se apoiar nos nobres, cos que…

    Ver más

  • Os campesiños no mundo feudal | Recurso educativo 544729

    Os campesiños no mundo feudal

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2172 visitas

    5.1. Os campesiños do feudo Na sociedade feudal, os campesiños constituían a maioría da poboación (90%), e dedicábanse á agricultura e á gandaría. Aínda que todos carecían de privilexios,…

    Ver más

  • Responde. A reprodución dos animais | Recurso educativo 555644

    Responde. A reprodución dos animais

    EduBook Organización

    • 2349 visitas

    Responde as preguntas seguintes: Coñeces as vantaxes da reprodución sexual? Podes citar as diferentes etapas do ciclo biolóxico do verme da seda? Que é un animal hermafrodita? Cal é a principal…

    Ver más

  • Analiza un texto | Recurso educativo 555831

    Analiza un texto

    EduBook Organización

    • 2352 visitas

    A enerxía do Sol condiciona a actividade dos seres vivos Os seres vivos precisan enerxía para as súas funcións vitais. No caso dos animais, o frío e mais a escaseza de alimentos, debida á…

    Ver más

  • Razoa. Os límites neutros | Recurso educativo 557205

    Razoa. Os límites neutros

    EduBook Organización

    • 2353 visitas

    Observa o seguinte mapa e realiza as actividades: Describe a posición de tres fallas de transformación. Indica tamén as placas que separan e como é o seu movemento. Sinala, a partir deste mesmo…

    Ver más

  • Avaliación inicial T7 03 - A época dos castelos | Recurso educativo 586152

    Avaliación inicial T7 03 - A época dos castelos

    EduBook Organización

    • 2346 visitas

    Responde as preguntas escollendo a resposta correcta: Que nome recibe o estilo artístico co que se construíron as igrexas nos séculos XI e XII? Como eran as catedrais que se levantaron nas cidades…

    Ver más

  • Autoavaliación final T6 10 - O medio natural. Os ecosistemas | Recurso educativo 555855

    Autoavaliación final T6 10 - O medio natural. Os ecosistemas

    EduBook Organización

    • 2344 visitas

    Indica se as seguintes frases sobre o Parque Nacional das Illas Atlánticas de Galicia son verdadeiras ou falsas: Inclúe unicamente especies mariñas. Abrangue os arquipélagos das Cíes, Ons, Sálvora…

    Ver más

  • Razoa. Autorregulación do ecosistema (II) | Recurso educativo 556910

    Razoa. Autorregulación do ecosistema (II)

    EduBook Organización

    • 2345 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e contesta: En que tipo de ecosistema pode o osíxeno ser un factor limitante para o aumento dunha poboación? E as secas? Explica as respostas. Cita algunha…

    Ver más

  • Antes de comezares - A monarquia autoritaria: os Reis Católicos | Recurso educativo 545266

    Antes de comezares - A monarquia autoritaria: os Reis Católicos

    EduBook Organización

    • 2336 visitas

    Obxectivos didácticos Saber como se articulou a unificación política da península Ibérica baixo os Reis Católicos. Recoñecer a expansión territorial e a política exterior dos Reis Católicos.…

    Ver más

  • As nosas árbores | Recurso educativo 584244

    As nosas árbores

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2162 visitas

    Lectura Os bosques autóctonos constitúen a paisaxe arbórea propia da nosa terra e son os formados por árbores propias de Galicia. Este bosque natural de Galicia formouse hai uns dez mil anos e…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: