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Concepció de l’Univers al llarg de la història
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4.1. Primers models Des de l'Antiguitat, els éssers humans s'han interessat per l'explicació de nombrosos fenòmens que observaven a la naturalesa: l'existència dels dies i les nits,…
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Historia de los sitios de Zaragoza 1808-1809
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Historia de los sucesos que sufrió Zaragoza durante la ocupación napoleónica. Lugar de interés con gran variedad de ilustraciones, fotografías y personajes protagonistas.
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Los períodos de la historia de la Roma antigua
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Avaluació inicial T01 01 - Una història a les fosques
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Imagina que aquest nen es presenta davant dels seus companys el primer dia de classe. Escriu un breu text amb les seves paraules.
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Remata esta historia e escribe un breve texto teatral:
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Remata esta historia e escribe un breve texto teatral: Onte fomos ao zoolóxico cos meus pais. Ía moita calor e todos os animais facían cousas moi estrañas. Os golfiños non querían...
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Una perspectiva coeducadora de la didáctica de la historia..
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El título que encabeza este texto corresponde al del proyecto dennovación educativa que estoy llevando a cabo en elES de Pallejà. Este proyecto es resultado de un largo proceso denvestigación…
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Libros: Barcelona historia de una ciudad. Aproximación didáctica.
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Barcelona, historia, enseñanza, educación, ciencias sociales, ciudades, España,
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Si estoy en tu recuerdo, soy parte de tu historia..
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Partiendo de la constatación de que la historia es transmisora de actitudes, valores edeología, siempre sujeta anterpretaciones nuevas, y partiendo, asimismo, del valor que tiene para la historia el…
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Homes e mulleres na Historia - O noso pasado afastado
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Séneca (4 a.C. - 65 d.C.) Naceu na cidade romana de Corduba (Córdoba, Andalucía). Filósofo, político e escultor, pertencía a unha familia acomodada. De moi novo enviárono a Roma para estudar…
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La WebQuest y la didáctica de la historia..
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No es fácil cambiar la forma de enseñar, ni para los alumnos mayores demasiado habituados a no pensar, ni para algunos profesores que posiblemente se veránncomprendidos tanto por compañeros, como…
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