Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Analitza. Dates clau de l'Espanya del segle XIX
EduBook Organización
- 1588 visitas
Analitza l'eix cronològic de l'Espanya del segle XIX i respon: Què va caracteritzar l'economia del segle XIX? Com va influir en l'evolució de l'obrerisme?
-
Sintetitza. Conquista, organització i explotació colonial
EduBook Organización
- 1586 visitas
Contesta les preguntes següents: Quines diferents fases comportava la conquista d'una colònia? Com s'organitzava el govern i l'administració colonial, segons els diferents tipus de colònies?
-
Sintetitza. El desenvolupament econòmic de la ciutat
EduBook Organización
- 1585 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què eren els gremis? Com s'organitzaven i a fi de què? Explica quina importància tenien les fires.
-
Document. Elegim els nostres representants
EduBook Organización
- 1593 visitas
Tenint en compte el document, contesta aquestes preguntes: Com són elegits els candidats? Quan és que els ciutadans i les ciutadanes decideixen l'elecció dels seus representants? En què…
-
Cerca. La informació
EduBook Organización
- 1582 visitas
Per buscar informació sobre el tema Objectes que s'han trobat amb les mòmies, quina paraula o quines paraules hi posareu? Un amic us ha recomanat el llibre Egipte vist per dins. Com el buscareu?
-
El binomio de Newton
Xtec Organización
- 1562 visitas
Webquesta que té com a principal objectiu que l'alumnat aprengui a fer servir fòrmules que li permeti conèixer de forma ràpida i eficaç el cub, les potències quarta, cinquena, etc d'un…
-
Instruments i errors 4
EduBook Organización
- 1576 visitas
Un rellotge digital assenyala les 21 h 47 min. Si el rellotge funciona correctament, quin és l'error màxim que pots cometre en agafar aquest valor com a aproximat? L'error màxim és de s.
-
Resol. Presa de mesures 03
EduBook Organización
- 1570 visitas
Es van prendre cinc mesures diferents d'una certa magnitud: 34,62; 36,75; 35,92; 34,98 i 36,02 Quin valor ha de prendre's com a resultat de la mesura? Valor de la magnitud =
-
Avaluació Tema 01 Pregunta 03 - Estats d'agregació de la matèria
EduBook Organización
- 1565 visitas
Els sòlids són: Rígids i mantenen la seva forma. Incompressibles, és a dir, tenen volum constant. Poc dilatables per escalfament. Explica aquestes propietats dels sòlids prenent com a base la…
-
Relaciona. Ecosistemes aquàtics
EduBook Organización
- 1575 visitas
Relaciona cada frase amb un tipus d'ecosistema aquàtic: Es troben en el límit del medi aquàtic i terrestre. Abunden els xops, els salzes i els oms. Hàbitat preferit per les aus migratòries.…