Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 57636
  • Ecuaciones de una recta 1 | Recurso educativo 506993

    Ecuaciones de una recta 1

    EduBook Organización

    • 2981 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Halla la ecuación punto-pendiente de la recta que pasa por los puntos dados. Utiliza como punto el primero que se te proporcione en cada apartado.…

    Ver más

  • Autoavalaució final 1.05 - La cèl·lula | Recurso educativo 510820

    Autoavalaució final 1.05 - La cèl·lula

    EduBook Organización

    • 2981 visitas

    Relaciona cada característica amb la classe de cèl·lula corresponent: Tenen un estructura molt senzilla. Són cèl·lules grans. Tenen diferents orgànuls en el citoplasma. Són cèl·lules molt…

    Ver más

  • Conocer. Actividad 3 | Recurso educativo 704743

    Conocer. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 2837 visitas

    Escribe el número decimal que corresponde a cada letra de la figura: A la letra A le corresponde el número . A la letra B le corresponde el número . A la letra C le corresponde el número . A la…

    Ver más

  • Multiplicar | Recurso educativo 3432

    Multiplicar

    Xtec Organización

    • 7 lo usan
    • 10613 visitas

    Exercicis per practicar la multiplicació als nivells elementals de primària. A través d`un personatge i un joc de cartes s`enfoca de forma amena l`operació, molt repetitiva amb la finalitat que la…

    Ver más

  • L`organització política de Catalunya | Recurso educativo 4673

    L`organització política de Catalunya

    Xtec Organización

    • 7 lo usan
    • 7641 visitas

    Sèrie d`exercicis que tenen com a objectiu que l`alumne conegui els òrgans de govern de la comunitat autònoma, el funcionament del diversos poders i les relacions amb el govern central. Per realitzar…

    Ver más

  • Grans compositors al llarg de la història | Recurso educativo 70238

    Grans compositors al llarg de la història

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 3973 visitas

    Pàgina web que fa un recorregut per la història de la música des de l´Edat Mitjana fins al segle XX amb els compositors més representatius de cada època. Ens fa una breu introducció de les…

    Ver más

  • Enciclopèdia de meteorologia: les variables meteorològiques

    Xtec Organización

    • 3002 visitas

    Unitat multimèdia sobre les variables que influeixen en meteorologia. Té els següents capítols: la velocitat del vent, la pressió atmosfèrica, la humitat atmosfèrica, la radiació solar, la…

    Ver más

  • Completa. L'expansió dels segles XI-XII | Recurso educativo 542045

    Completa. L'expansió dels segles XI-XII

    EduBook Organización

    • 2967 visitas

    Completa les frases amb aquestes paraules: Castella - almohades - almoràvits - paries - Toledo - califat - taifes Els regnes cristians varen deixar de ser inferiors militarment quan en el 1031 el de…

    Ver más

  • Per descriure com era la monstra que va conèixer el monstre sense cap co... | Recurso educativo 562005

    Per descriure com era la monstra que va conèixer el monstre sense cap co...

    EduBook Organización

    • 2961 visitas

    Per descriure com era la monstra que va conèixer el monstre sense cap color, utilitza les llistes que has fet servir a l'exercici 3 de l'apartat Lectura. Pensa que ha de ser molt diferent d'ell:

    Ver más

  • Repàs - Apareix el cavaller | Recurso educativo 538526

    Repàs - Apareix el cavaller

    EduBook Organización

    • 2963 visitas

    Apareix el cavaller Cavaller: (Parla amb accent estranger, macarrònic.) Oh, mirau quina donzella! Amb la lluna plena sembla molt més bella! Princesa: Uh!... Estic somiant? Tu qui ets, què fas tu…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: