Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Los recursos hídricos y el sistema cuenca..
Editorial Graó Organización
- 3506 visitas
Se presenta una propuesta parantroducir los recursos hídricos en la materia CTMA de bachillerato, a partir de utilizar la cuenca hidrográfica como sistema de referencia. Para ello, se exponen los…
-
Acústica musical: un puente o una simbiosis entre la música y la física..
Editorial Graó Organización
- 3451 visitas
La acústica musical se estableció como una de las más antiguas ciencias experimentales, sin embargo, hasta estos últimos años no se ha verificado su desarrollo más activo. En este artículo…
-
Las pruebas de evaluación en ciencias del proyecto PISA..
Editorial Graó Organización
- 3410 visitas
Las pruebas de evaluación de las ciencias en el programa PISA presentan unas características determinadas por el concepto de competencia científica y donde se aúnan conceptos, procesos, actitudes y…
-
Estudio de las características del suelo..
Editorial Graó Organización
- 3382 visitas
Este estudio se enmarca en las actividades realizadas con alumnos y alumnas de 2.º de ESO en relación con el tema del suelo. Se ha trabajado a partir de los conceptos teóricos explicados en clase.…
-
Investigando Nuestro Mundo..
Editorial Graó Organización
- 3347 visitas
En este trabajo se exponen las principales características del proyecto curricularnvestigando Nuestro Mundo (6-12), que se desarrolla en el marco delRES (Universidad de Sevilla), aportando el esquema…
-
Segunda ley de Newton con un huevo que no se rompe..
Editorial Graó Organización
- 3319 visitas
En el artículo se discute elnterés de las demostraciones en el aula y se describe una experiencia sencilla: un huevo que se lanza contra una sábana sostenida por dos alumnos no se rompe. Las…
-
La química de Don Quijote..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3067 visitas
Se presentan nuevas herramientas para trabajar la enseñanza-aprendizaje de conceptos químicos en la etapa de secundaria a través de un recurso didáctico que relaciona las situaciones descritas en…
-
La física en la educación secundaria obligatoria según la LOE..
Editorial Graó Organización
- 3199 visitas
Se presentan los resultados obtenidos con 186 estudiantes de tresnstituciones de nivel superior acerca de su capacidad de formular preguntas orientadoras, a partir de una narración donde se han…
-
Crecidas e inundaciones: el interés didáctico de un concepto integrador del río.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2754 visitas
Las crecidas enundaciones de los ríos son un tema de actualidad enterés para la escuela. En el presente artículo se defiende la necesidad de un conceptontegrador del río que asimila las riberas y…
-
Los modelos en la enseñanza de la química: concepto de sustancia pura..
Editorial Graó Organización
- 3118 visitas
Se plantea el papel de los modelos científicos en el conocimiento químico y sus finalidades educativas, apuntando algunas reflexiones sobre la problemática de su enseñanza y aprendizaje. Se realiza…