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La educación en valores: desafío cotidiano..
Editorial Graó Organización
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Los profesores y profesoras tenemos entre las manos este enorme desafío: los aprendizajes de nuestros alumnos y alumnas incluyen no sólo las materias señaladas en los planes y programas de estudio,…
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Logaritmos combinatorios y el problema de los músicos..
Editorial Graó Organización
- 1878 visitas
Estudiamos un problema dengenio o puzzle que permite motivar el estudio de los logaritmos combinatorios y su relación con los logaritmos habituales. El logaritmo combinatorio de n (denotado con lc n)…
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La enseñanza de la escritura de textos académicos para los estudiantes bilingües
Editorial Graó Organización
- 1872 visitas
Con base en observaciones de clases, en el análisis de programas de estudio y en entrevistasndividuales con los directores, maestros y estudiantes, este artículontenta exponer la situación actual de…
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Sobre la elección del manual didáctico de historia.
Editorial Graó Organización
- 1879 visitas
En Portugal, el proceso de elección de manuales didácticos es una tarea que compete a los profesores. Este texto pretende especificar los criterios y obligaciones legales existentes y presentar datos…
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Teatralizar la partitura para aprender mejor..
Editorial Graó Organización
- 1795 visitas
Estanvestigaciónntenta salir del marco de la partitura y ver qué otras fuentes pueden ayudar a lanterpretación de una obra para enriquecerla. En el artículo se describe el trabajo con cinco…
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Enseñar geografía mediante el e-learning: Observaciones metodológicas.
Editorial Graó Organización
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El artículo analiza las perspectivas de la didáctica de la geografía a través del instrumento metodológico del e-learning. Basándose en su propia experiencia, la autora extrae algunas…
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Creación e investigación en el campo de la tecnología educativa: el MAEI (Método
Editorial Graó Organización
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El presente artículo recoge el resumen de un doble estudio de creación envestigación en el campo de la tecnología educativa en el ámbito musical. El aspecto creativo hace referencia al…
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La orientación en el tiempo en los primeros cursos de primaria..
Editorial Graó Organización
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Actualmente, al menos a nivel de especialistas, se está de acuerdo en la conveniencia de incluir el aprendizaje del tiempo desde los primeros años de escolaridad. Donde no existe tanta unanimidad es…
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Entrenamiento para una dura tarea: buscar trabajo.
Editorial Graó Organización
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En la ESO, especialmente en el Segundo Ciclo, es frecuente tener alumnos con dificultades, que no pueden seguir con regularidad el proceso educativo. A medida que avanza el curso aumenta la distancia…
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La autonomía del alumnado que accede a la ESO en el interjuego cultural: entre l
Editorial Graó Organización
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La propuesta curricular de la ESO requiere el perfil de un alumno con capacidad para construir, en el marco de esta etapa educativa, su propio proyecto de estudiante, así como para autoorganizarse y…