Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 241
  • La Celestina | Recurso educativo 32854

    La Celestina

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3695 visitas

    Encontramos en esta página web una versión interactiva de La Celestina en la que el alumno puede combinar la lectura de la obra con el empleo de algunos buscadores que permiten acceder a la lista…

    Ver más

  • Textos y medios de comunicación | Recurso educativo 8056

    Textos y medios de comunicación

    INTEF Organización

    • 4 lo usan
    • 5168 visitas

    Propuesta de contenidos teóricos y actividades sobre las propiedades del texto (cohesión, coherencia, adecuación), los medios de comunicación de masas, y su empleo de textos para lograr determinados…

    Ver más

  • Ordena. Resumen de la lectura | Recurso educativo 701444

    Ordena. Resumen de la lectura

    EduBook Organización

    • 1995 visitas

    Indica el orden correcto del resumen. Procura no mirar el texto: Los marineros llegan a Terranova, tierra de esquimales, para comerciar y no se entienden con los nativos. El patrón del barco propone a…

    Ver más

  • Las perífrasis verbales | Recurso educativo 9508

    Las perífrasis verbales

    Apoyolingua Organización

    • 1 lo usan
    • 4804 visitas

    Propuesta didáctica que incluye una amplia descripción teórica sobre las perífrasis verbales y su uso lingüístico. Comienza la explicación por una introducción gramatical a la forma verbal para,…

    Ver más

  • Plano y volumen | Recurso educativo 7719

    Plano y volumen

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4728 visitas

    Contenidos teóricos y prácticos sobre las formas geométricas. La propuesta nos permitirá distinguir las formas planas de las volumétricas y tratar sobre su significado, representación y…

    Ver más

  • Autoevaluación final T05 04 - La Unión Europea | Recurso educativo 480683

    Autoevaluación final T05 04 - La Unión Europea

    EduBook Organización

    • 2014 visitas

    Relaciona estos objetivos de la Unión Europea con sus principales ámbitos de actuación: Establecimiento de un espacio de libre circulación o mercado único, destinando recursos a la investigación,…

    Ver más

  • El campo semántico | Recurso educativo 7924

    El campo semántico

    INTEF Organización

    • 3 lo usan
    • 4108 visitas

    Propuesta didáctica para trabajar el significado del campo semántico y su empleo en la literatura. Comienza por una breve definición que acompaña de ejemplos ilustrativos en forma de audición y…

    Ver más

  • Explica. Elementos extraoracionales | Recurso educativo 502930

    Explica. Elementos extraoracionales

    EduBook Organización

    • 1927 visitas

    Añade a las siguientes oraciones estos elementos extraoracionales y explica cómo cambia su sentido: aparentemente desgraciadamente desde luego en realidad sin lugar a dudas por favor Los resultados…

    Ver más

  • Las canciones en los programas de educación ambiental..  | Recurso educativo 620658

    Las canciones en los programas de educación ambiental..

    Editorial Graó Organización

    • 1915 visitas

    En este trabajo se describe el empleo de las canciones en la educación ambiental, haciéndose notar el tipo de canciones y sus aplicaciones. En particular se destaca su utilización con el propósito…

    Ver más

  • Características de la población en Colombia | Recurso educativo 697470

    Características de la población en Colombia

    EduBook Organización

    • 1828 visitas

    Colombia es un país con grandes diferencias sociales y económicas entre los habitantes, lo que impide un desarrollo óptimo en el país. La mayoría de la población es joven y se encuentra entre los…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: