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Identifica. Tiempo de la narración
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- 1592 visitas
¿En qué época crees que sucede lo que se narra en el texto? Menciona algunos elementos que lo manifiesten: elementos del contenido rasgos lingüísticos
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Practica. "Inútiles formas de conquista"
EduBook Organización
- 1607 visitas
Prepara la voz y, después, lee la lectura del texto inicial de la unidad, como si se emitiera en la radio.
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Escribe. Árbores autóctonas de Galicia
EduBook Organización
- 1607 visitas
Na lectura principal vas atopar información sobre as árbores autóctonas de Galicia. Repásaa, selecciona os datos máis importantes e escribe un texto expositivo.
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Analiza. La Inquisición
EduBook Organización
- 1642 visitas
Lee el texto y realiza las actividades que tienes a continuación: "Ningún preso ni acusado ha visto jamás su proceso propio, cuanto menos los de otras personas. [...]
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Evaluación final T01 07 - Compartir los sentimientos
EduBook Organización
- 1554 visitas
¿Qué clase de modificaciones tenemos que incorporar en un texto oral para evitar que los oyentes se pierdan y disminuya su atención?
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Técnicas de estudio. Actividad 2
EduBook Organización
- 1630 visitas
Escribe otro título más largo que se ajuste al contenido del texto titulado La penicilina y que refleje la idea principal del mismo.
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Avaliación T08 03 - Todos os nenos do mundo
EduBook Organización
- 1537 visitas
Volve escribir o seguinte texto e corrixe os erros ortográficos: eramos só uns poucos mariñeiros, os imprescindibles para gobernar o barco. [...]
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Observa. Descripción de un dibujo
EduBook Organización
- 1526 visitas
Observa el dibujo y después: Describe lo que ves. Narra lo que sucede o lo que podría suceder. Escribe un texto mezclando la descripción y la narración anteriores.
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¿Qué nos ha legado Al-Andalus? (2)
EduBook Organización
- 1604 visitas
Busca cinco palabras castellanas no citadas en el texto que tengan influencia de la lengua árabe. ¿Qué sílabas o letras son las más usadas?
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Avaliación T10 05 - Unha pedriña máxica? Non, grazas!
EduBook Organización
- 1512 visitas
Escribe un texto argumentativo sobre a lectura a partir da seguinte idea: Ler é, desde hai moito tempo, algo imprescindible para poder convivir en sociedade.
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