Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22676
  • Comprensió i expressió oral | Recurso educativo 561657

    Comprensió i expressió oral

    EduBook Organización

    • 3561 visitas

    Llegeix el títol del conte i fixa't en les il·lustracions. Coneixes altres contes on surti una bruixa? Com acostumen a ser, les bruixes, bones o dolentes? T'imagines el tema d'aquest…

    Ver más

  • Formació i expansió dels regnes peninsulars. | Recurso educativo 749730

    Formació i expansió dels regnes peninsulars.

    Núria Termes Organización

    • 1 lo usan
    • 2736 visitas

    Entrada sobre la formació i l'expansió dels regnes cristians de la península ibèrica a l'edat mitjana. Es tracta l’origen dels regnes cantàbrics (el regne d'Astúries, el regne de…

    Ver más

  • Resums - La Terra i la Lluna | Recurso educativo 436833

    Resums - La Terra i la Lluna

    EduBook Organización

    • 3584 visitas

    1. La Terra, un planeta del Sistema Solar La Terra es mou a l'espai a gran velocitat, arrossegada pel Sol en el seu moviment per la galàxia de la qual forma part, la Via Làctia. La Terra gira…

    Ver más

  • Zona càlida: paisatge tropical | Recurso educativo 449729

    Zona càlida: paisatge tropical

    EduBook Organización

    • 3583 visitas

    3.1. El paisatge tropical Al nord i al sud de la zona que ocupa el clima equatorial hi ha les zones de clima tropical: Amèrica Central i Amèrica del Sud, el centre i el sud d'Àfrica, el sud i el…

    Ver más

  • Les fulles són la fàbrica de les plantes | Recurso educativo 510867

    Les fulles són la fàbrica de les plantes

    EduBook Organización

    • 3551 visitas

    3.1. La forma de les fulles La majoria de les fulles de les plantes són planes i verdes. La zona laminar s'anomena limbe, i la connexió amb la tija, pecíol. Els vasos que condueixen la saba bruta…

    Ver más

  • Desenfocament de gènere | Recurso educativo 69821

    Desenfocament de gènere

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 5803 visitas

    Documental que fa una reflexió sobre la representació de les dones en els mitjans de comunicació. Com influeixen els mitjans de comunicació en la construcció de la identitat de les dones? Quin…

    Ver más

  • Sintetitza. El s.XVIII | Recurso educativo 517405

    Sintetitza. El s.XVIII

    EduBook Organización

    • 3539 visitas

    Contesta les preguntes següents: Què va ser la Il·lustració? Quines idees defensava? Quines eren les característiques econòmiques, socials i polítiques de l'Europa del segle XVIII? Quins…

    Ver más

  • Les formes de relleu del nostre planeta - El relleu: marc físic de les a... | Recurso educativo 441889

    Les formes de relleu del nostre planeta - El relleu: marc físic de les a...

    EduBook Organización

    • 3560 visitas

    El relleu és el conjunt de formes o d'irregularitats que presenta la superfície del nostre planeta. La morfologia i l'altimetria configuren diferents formes del relleu, tant dels continents…

    Ver más

  • Àrea d'un rombe | Recurso educativo 439209

    Àrea d'un rombe

    EduBook Organización

    • 3561 visitas

    Un rombe es pot considerar com un romboide que té els quatre costats iguals. Per tant: Àrea = b · h Si les dades del rombe són la diagonal major D i la diagonal menor d, es pot considerar que el…

    Ver más

  • Investiga. El sector serveis a Catalunya | Recurso educativo 443256

    Investiga. El sector serveis a Catalunya

    EduBook Organización

    • 3548 visitas

    Elabora un dossier sobre el sector serveis a Catalunya seguint aquestes pautes: Cerca informació en aquest tema sobre el principal sector econòmic de Catalunya i indica: De quin sector econòmic es…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: