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Correlación entre metacomprensión y metaproducción de textos escritos..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se presenta una serie de datos y hechos que hemos encontrado durante nuestrasnvestigaciones en torno al conocimiento que alumnos de distintos niveles de escolaridad tienen acerca de sus…
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Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la didáct
Editorial Graó Organización
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Con este artículo queremos presentar un estado de la cuestión de la didáctica del arte en nuestro contexto, a la vez que debatir sobre su construcción pluri enterdisciplinar. Se recorren las…
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Sacudiendo el aula: una experiencia sísmica de colaboración entre profesores y d
Editorial Graó Organización
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Los talleres de divulgación científica son un recurso didáctico cuya utilidad depende en gran medida de la existencia de estrategias de acogida en la escuela y el currículo. La colaboración entre…
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Comedor escolar: una realidad educativa..
Editorial Graó Organización
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Son muchos los cambios que se hando produciendo en nuestra sociedad desde áreas muy diferentes: económica, social, política... Algunos de estos cambios han desencadenado la necesidad de dar respuesta…
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Comparación de modelos de resolución de problemas en una clase tradicional y en
Editorial Graó Organización
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El artículo compara la forma en que los estudiantes de dos grupos de 3º ESO resuelven problemas algebraicos en función de la situación pedagógica en que se encuentran; uno de los grupos sigue una…
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El proyecto educativo y el desarrollo del currículo.
Editorial Graó Organización
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La progresiva autonomía de los centros y la regulación que de ella se ha hecho han potenciado una terminología variada que expresa las diferentes formas de concretar los planteamientos…
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La evaluación de los aprendizajes en matemáticas no comienza ni termina con las
Editorial Graó Organización
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En el artículo presentamos un enfoque dinámico y amplio sobre la evaluación quencluye, además de la realización de las pruebas escritas, las actividades que el profesor y el alumnado llevan a cabo…
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Método Shichida
Educatube Organización
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Vídeo que nos muestra a varios niños mostrar sus habilidades adquiridas con este método. El método Shichida es un sistema de estimulación temprana, basado en la educación del cerebro, con especial…
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Una propuesta para desarrollar las habilidades comunicativas con técnicas dramát
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de trabajo basada en técnicas dramáticas para el alumnado de las unidades de adaptación curricular (UAC) del segundo ciclo de la educación…
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Mis lenguas, mis joyas..
Editorial Graó Organización
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El MCER (Marco común europeo de referencia para las lenguas) supone un cambio de perspectiva en la enseñanza-aprendizaje de las lenguas. El documento no se ciñe a la teoría; al contrario: ofrece un…