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Recursos educativos de Octavo grado de Educación escolar básica
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Creador
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Contesta. Sentido figurado
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¿A qué se refiere la "araña negra con las patas torcidas"? ¿Qué efecto produce en los lectores al decir que trepa por los muros sobre un fondo rojo sangre?
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Corrige. Uso de la coma
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Observa las siguientes oraciones: Es una película tonta. María está en su cuarto. Ahora vuelve a escribir las oraciones para que adquieran el sentido que se indica a continuación: El adjetivo alude…
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Autoevaluación T3 10 - Falsas apariencias
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Fíjate en los siguientes versos y contesta a las preguntas: A un panal de rica miel dos mil moscas acudieron que por golosas murieron presas de patas en él. Otra mosca en un pastel enterró su…
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Argumenta. Piero de Padua
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Explica por qué la lectura sobre Piero de Padua puede dividirse en las siguientes partes: 1.ª) Desde el principio hasta "Un día…". 2.ª) Desde "Un día…" hasta el final.
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Palabras homónimas
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Vocabulario Las palabras homónimas son las que se escriben o se pronuncian igual, pero tienen distinto origen y distinto significado. En los diccionarios aparecen con dos o más entradas: sol1. m.…
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Palabras de otras lenguas
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Ortografía y norma Las palabras de origen extranjero adaptadas a la pronunciación y a la grafía españolas siguen las reglas ortográficas generales: brandi, chalé, tique, etc. Sin embargo, las…
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Autoavaliación final 7 - As primeiras civilizacións: Mesopotamia e Exipto
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Volve escribir estas frases sobre a escritura corrixindo os erros: A escritura cuneiforme gravábase en pequenas táboas de arxila seca. O primeiro código de leis coñecido redactouse baixo o reinado…
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Sintetiza. Os pobos prerromanos 01
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Como era o desenvolvemento urbano e cultural dos pobos ibéricos?
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Autoavaluació 12.05 - Les forces
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Indica si són veritables o falses les afirmacions següents: La fricció és un tipus de força. La direcció de la fricció és paral·lela a la superfície de contacte. La fricció té el mateix…
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Descriu. La ciutat hispanomusulmana
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Observa el dibuix i contesta: Descriu la ciutat i identifica les construccions principals i la seva funció. Què eren els socs? On se situaven? Què eren els ravals?