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Educación física: de la programación de la enseñanza
Editorial Graó Organización
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En este artículo, se presentan algunas consideraciones, orientaciones y propuestas sobre la programación de la enseñanza. Después de presentar las funciones, características y estructura de la…
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Ficha: recorta y pega
INTEF Organización
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Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
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Educación musical en el siglo XXI: una perspectiva psicológica..
Editorial Graó Organización
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Tomando como punto de partida el estudio realizado por Hargreaves (1986a) sobre la relación entre la psicología del desarrollo y la educación musical, caracterizamos los años que transcurren a…
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Enseñar física y fomentar una enculturación científica..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se discute la posibilidad de fomentar la enculturación científica en las clases de física. Los datos de lanvestigación fueron obtenidos en grabaciones realizadas en clases de…
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Pensar la ciudad y la ciudadanía desde la pedagogía social (II)..
Editorial Graó Organización
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La cultura y la educación son dos conceptos estrechamente vinculados. Y lo son, aún más, si los pensamos respecto del contexto social en el que senscriben y desarrollan toda su potencialidad: la…
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Educación musical intercultural a través de un proyecto europeo Comenius y su ap
Editorial Graó Organización
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La experiencia se enmarca en un proyecto dentercambio Comenius desarrollado entre los años 2002-2005, con la participación de seis centros europeos. A partir de la asignatura de prácticas de los…
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Los mapas conceptuales. Un recurso para ser feliz..
Editorial Graó Organización
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Cuando nuestros amigos y compañeros han leído el título de este artículo, a algunos les ha parecido exagerado; otra, incluso ha dicho que era un poco cursi..., aunque pensamos que a todos les ha…
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Rumbo a Requesens, un proyecto interdisciplinario..
Editorial Graó Organización
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En este artículo nos acercamos al proceso de elaboración de un proyecto de carácternterdisciplinario cuyo objetivo es conocer el entorno natural. Dicha actividad consistió en la realización de una…
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Experiencia curricular sobre la reforestación de un bosque quemado..
Editorial Graó Organización
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La experiencia curricular que se desarrolló durante los cursos 1993-1994 y 1994-1995 en el C.P. X. M. Brea Segade, de la localidad de Taragoña (Rianxo), en la provincia de A Coruña, siendo sus…
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Crisis de la modernidad y enseñanza de la geografía..
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El desarrollo de las tecnologías de la información y la globalización, fenómenos que caracterizan el mundo de finales de milenio, han generado un amplio debate sobre el alcance y el impacto de las…