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La evaluación de la lengua oral: una secuencia didáctica..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se parte de la necesidad de considerar, de manera formal y sistemática, la evaluación de la competencia oral de los estudiantes, del mismo modo que se viene abordando la de…
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Conceptos y procesos de aprendizaje de las nuevas tecnologías en la educación vi
Editorial Graó Organización
- 3539 visitas
El diseño del currículum en educación primaria ha sido y es el eje central del concepto de formación básica en la enseñanza obligatoria. La reforma de la enseñanza introdujo cambios importantes…
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Taller de creaTICvidad
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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CEIP La Jota, Zaragoza (España) / Profesores: José María Pellicer Senli y Ernesto Huici Campillos / Se trata de un taller que pretende conciliar el desarrollo de competencias tecnológicas y la…
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Veo veo
Cristina Blas Docente
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Ficha didáctica que nos enseña la dinámica del juego del ”Veo, veo”, que consiste en adivinar el objeto que ha pensado otra persona, utilizando como pista la letra por la que empieza su nombre.…
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Guía defendemos nuestros derechos en el día a día
Luis Bareño García-Ontiveros Docente
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- 4651 visitas
El día a día de muchas personas con discapacidad está lleno de situaciones en las que se vulneran sus derechos. Esto pasa por desconocimiento de las personas que les rodean o porque a veces la propia…
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Un modelo para educar en la responsabilidad y la autonomía desde el área de educ
Editorial Graó Organización
- 3509 visitas
En este artículo damos a conocer un proyecto dennovación educativa en el área de educación física, subvencionado por la Consellería d ' Educació Cultura de la Generalitat Valenciana , que…
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Cartografía y categorización del espacio..
Editorial Graó Organización
- 3515 visitas
La secuenciación de técnicas cartográficas en los procesos de enseñanza/aprendizaje es siempre una cuestión relativa. El desarrollo de determinadas técnicas posibilita el progreso en otros más…
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Los enunciados-problemas-preguntas: un lugar de encuentro o de desencuentro entr
Editorial Graó Organización
- 3494 visitas
Enseñar a comprender textos es una de las preocupaciones centrales de la tarea docente. En la práctica se realizan básicamente actividades cuya finalidad es la de comprobar el grado de adquisición…
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Los valores de la comunidad educativa y el proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
- 3503 visitas
El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de elaboración del Proyecto Educativo de Centro (PEC) a través del proceso de análisis de valores basado en el modelo de Hall y Tonna. La…
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El papel de los relatos en el aprendizaje de lo narrativo..
Editorial Graó Organización
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Tanto si consideramos los objetos literarios desde el punto de vista del proceso comunicativo, como si destacamos su vertiente creativa, su capacidad para construir universos de significación nuevos…
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