Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2700
  • 12 cuentos y leyendas para soñar despierto | Recurso educativo 764370

    12 cuentos y leyendas para soñar despierto

    El Blog de Educación y TIC Organización

    • 8 lo usan
    • 1662 visitas

    Contar cuentos y leyendas a los más pequeños desarrolla y amplía su capacidad de percepción y comprensión, entre otras múltiples ventajas. Hoy te traemos un listado de herramientas que te ayudaran…

    Ver más

  • Con Mayúsculas: El soldadito de plomo | Recurso educativo 34000

    Con Mayúsculas: El soldadito de plomo

    Tiching explorer Organización

    • 13346 visitas

    Cuento escrito con letras mayúsculas, siguiendo la corriente constructivista, que nos cuenta la historia de un soldadito de plomo con una sola pierna. Al finalizar la lectura del cuento podemos pinchar…

    Ver más

  • Con Mayúsculas: El Abeto | Recurso educativo 33889

    Con Mayúsculas: El Abeto

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 13152 visitas

    Cuento escrito con letras mayúsculas, siguiendo la corriente constructivista, que nos cuenta una adaptación de un cuento de Andersen. Al finalizar la lectura del cuento podemos pinchar sobre…

    Ver más

  • Expresión oral | Recurso educativo 608342

    Expresión oral

    EduBook Organización

    • 4109 visitas

    Objetivos didácticos Leer mentalmente y después, de manera expresiva, un texto narrativo. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora y proponer la elección de un título y la…

    Ver más

  • Con Mayúsculas: Peter Pan | Recurso educativo 33897

    Con Mayúsculas: Peter Pan

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 11461 visitas

    Cuento escrito con letras mayúsculas, siguiendo la corriente constructivista, que nos cuenta la historia de Wendy y sus hermanos, fascinados por las historias de Peter Pan. Al finalizar la lectura del…

    Ver más

  • Con Mayúsculas: Caperucita Roja | Recurso educativo 33997

    Con Mayúsculas: Caperucita Roja

    Tiching explorer Organización

    • 11447 visitas

    Cuento escrito con letras mayúsculas, siguiendo la corriente constructivista, que nos cuenta la historia de Caperucita Roja. Al finalizar la lectura del cuento podemos pinchar sobre “GUIONES DE…

    Ver más

  • Con Mayúsculas: Alí Babá y los Cuarenta Ladrones | Recurso educativo 33839

    Con Mayúsculas: Alí Babá y los Cuarenta Ladrones

    Tiching explorer Organización

    • 11047 visitas

    Cuento escrito con letras mayúsculas, siguiendo la corriente constructivista, que nos cuenta la historia de Alí Babá y los Cuarenta Ladrones. Al finalizar la lectura del cuento podemos pinchar sobre…

    Ver más

  • Expresión oral | Recurso educativo 608700

    Expresión oral

    EduBook Organización

    • 3704 visitas

    Objetivos didácticos Leer mentalmente y de manera expresiva un cómic y resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Participar activamente en la conversación, respetando el turno de…

    Ver más

  • Con Mayúsculas: Los Tres Cerditos | Recurso educativo 33856

    Con Mayúsculas: Los Tres Cerditos

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 10315 visitas

    Cuento escrito con letras mayúsculas, siguiendo la corriente constructivista, que nos cuenta la historia de Los tres cerditos. Al finalizar la lectura del cuento podemos pinchar sobre “GUIONES DE…

    Ver más

  • Antes de empezar - Buscando a Gurb | Recurso educativo 608732

    Antes de empezar - Buscando a Gurb

    EduBook Organización

    • 3675 visitas

    Objetivos didácticos Leer y analizar el contenido de un texto narrativo. Utilizar estrategias para una buena comprensión y rapidez lectora. Elaborar el resumen de un texto. Producir mensajes orales a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: