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El taller de escritura creativa en secundaria. Una propuesta práctica..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3066 visitas
Nuestros alumnos y nuestras alumnas de secundaria aún no han asumido por completo su universo mítico o su experiencia lectora como fuentes de fabulación; de ahí que cualquier taller de escritura…
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¿Qué evaluamos en matemáticas? Los contenidos de la evaluación en matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 3452 visitas
La evaluación es, seguramente, la hermana pobre de cualquier cambio de plan de estudios. Estos últimos años, en los nuevos planes de la ESO (12-16) se ven proyectos, propuestas, libros de texto con…
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Gripe
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3800 visitas
Este estímulo PISA presenta una circular informativa de empresa informando a los trabajadores sobre la vacunación contra la gripe. Ante este texto continuo con 2 dibujos simples insertados el alumno…
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Los textos expositivos: una experiencia interdisciplinar entre lengua y ciencias
Editorial Graó Organización
- 3450 visitas
En este artículo se explica el desarrollo de una unidad didáctica sobre el texto expositivo. Se trata de una experiencia que ha sido llevada a cabo en elnstituto de Educación Secundaria de Manises,…
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Dependencia de lo literal y aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3440 visitas
El fenómeno frecuente de que los alumnos de secundaria copien lanformación de un texto de referencia en lugar de redactarla, o dependencia de lo literal, tiene consecuencias nada desdeñables para su…
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El aprendizaje de las identidades femeninas y masculinas en la cultura de masas.
Editorial Graó Organización
- 3427 visitas
La diferencia sexual condiciona de una manera distinta en mujeres y en hombres tanto su experiencia del mundo como su representación simbólica en el lenguaje. Pero mujeres y hombres son también…
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Los autobuses
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3624 visitas
Este estímulo PISA presenta un muy breve texto introductorio y un esquema simple con un vaso de agua. Plantea dos preguntas, la primera relacionada con fuerzas y movimientos (concepto de inercia) y la…
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German Language Olympics
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 4155 visitas
Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cinco preguntas de selección múltiple. Es…
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La pintura de Jaume Mercadé en la clase de lenguaje musical. Una experiencia pic
Editorial Graó Organización
- 3377 visitas
En este artículo se explica una experiencia de creación musical que tuvo lugar durante el curso 2003-04 en la Escuela Municipal de Música Robert Gerhard de Valls con el alumnado de grado medio.…
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Pedagogía musical y cambio de contexto sonoro en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 3356 visitas
La educaciónnfantil forma parte de la sociedad de la posmodernidad, y en su mundo sonoro de referencia estánmplicados desde las cualidades del sonido, los objetivos educativos y los libros de texto,…
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