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Conocer. Actividad 3
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- 1141 visitas
Observa estas cuatro figuras y, para cada una, responde: ¿Cuántas partes de la figura se han de pintar para tener pintado 1 4 de la figura? ¿De qué fracción equivalente a 1 4 se trata? ¿Qué…
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Repasa y escribe:
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- 1140 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Rodea la palabra adecuada:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Comparar diferentes opciones. Actividad 2
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- 1133 visitas
Recordemos los dados de la actividad anterior: Tarifas de alquiler de diferentes vehículos: Microbús de 12 plazas: 184 € Microbús de 22 plazas: 276 € Autocar de 35 plazas: 414 € Autocar de 50…
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Une desde el 1 hasta el 10:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Resta en vertical
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Conocer. Actividad 2
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- 1123 visitas
Escribe la fracción que representa la parte pintada de cada figura: La parte pintada de la figura a representa de la figura. La parte pintada de la figura b representa de la figura. La parte pintada de…
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Practica. Activitat 3
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- 952 visitas
Relaciona cada cos geomètric amb la forma de la base corresponent: El cos geomètric A es relaciona amb la forma de la base . El cos geomètric B es relaciona amb la forma de la base . El cos…
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Repasa y escribe:
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- 1099 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Indica lo que necesita:
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- 1106 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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