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Evaluación final T6 04 - La poesía
EduBook Organización
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Lee el siguiente texto e identifica todas las formas verbales que encuentres: ¿Por qué debemos comer cuatro veces al día? Muchas personas creen que, para mantener la línea o bajar de peso, lo mejor…
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Sinergias en torno a la lectura: un reto y una necesidad..
Editorial Graó Organización
- 1471 visitas
A partir del estudio comparativo de los resultados de los sucesivosnformes PISA en España y en los países de la OCDE, el presente artículo aborda de forma general diez preguntas sobre la lectura con…
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El Proyecto TIMSS: evaluación de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 1434 visitas
Presentamos un resumen de las características más relevantes del proyectonternacional de evaluación TIMSS 2003 con relación a las ciencias. Asimismo, también citamos aspectos relacionados con el…
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Aplicar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1481 visitas
Pliega y corta una hoja de DIN-A4 como se indica. ¿Cuál es el área del trapecio que resulta? El área del trapecio resultante es de cm2. Calcula el área del triángulo que has recortado. El área…
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Profundiza. Actividad 8
EduBook Organización
- 1374 visitas
Indica cuáles de los siguientes resultados son correctos y cuáles no: 20 + (5 : 5) = 5 20 + 5 : 5 = 5 (20 + 5) : 5 = 5 (2 × 18) : 3 = 12 2 × (18 : 3) = 12 2 × 18 : 3 = 12 16…
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La mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje competenciales
Editorial Graó Organización
- 1339 visitas
En este artículo, proponemos un modelo de actuación que permita, de forma colaborativa, identificar el modelo de alumno competente que pretende formar el centro y rediseñar los procesos de enseñanza…
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Liderazgo compartido y distribuido. Hacia una escuela del siglo XXI
Editorial Graó Organización
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La Dirección escolar tiene la responsabilidad legítima en la toma de decisiones y, en ese «ejercicio» continuo de elegir y decidir, aposté por una dirección compartida, participativa y…
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Resuelve. Problemas 3
EduBook Organización
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El carbono-14 radiactivo se desintegra según la ley C = C0 · e–0,000124 t, siendo C0 la cantidad inicial de carbono-14 y C la cantidad después de t años. ¿Cuánto tiempo debe pasar para que una…
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¿Cuántos alumnos debo suspender para ser un buen profesor?.
Editorial Graó Organización
- 1011 visitas
Este trabajo pretende ofrecer algunas reflexiones sobre uno de los elementos más visibles de un sistema educativo: las calificaciones del alumnado. Identificadas algunas afirmaciones habituales en…
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Resuelve. Problemas 5
EduBook Organización
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El carbono-14 radiactivo se desintegra según la ley C = C0 · e–0,000124 t, siendo C0 la cantidad inicial de carbono-14 y C la cantidad después de t años. ¿Cuánto tiempo debe pasar para que una…