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¿Es posible una evaluación democrática? o sobre la necesidad de evaluar educativ
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Los problemas educativos y las prácticas didácticas son, por su propia naturaleza humana y comunicativa, de extraordinaria complejidad. Toda acción educativa, por muy sencilla que sea, está siempre…
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La comunicación en el marco de la educación..
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Que la escuela avanza a un ritmo distinto del que lo hace el mundo social, científico y tecnológico es algo que nadie discutiría. Los cambios en estos ámbitos son vertiginosos, no tan sólo por la…
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El pasado día 27 de octubre tuvimos el gran honor de presentar por primera vez en público el Proyecto en el II encuentro de Buenas Prácticas Tic en educación celebrado en Peñaranda de Bracamonte en…
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Mirando atrás, con agradecimiento..
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En el siguiente artículo explico brevemente el recorrido por el proyecto de Filosofía 3/18niciado hace casi veinte años. Hablo de cuatro momentos, que corresponden a los cuatronstitutos en los que he…
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La relación y las rutas pedagógicas entre filosofía y literatura.
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Literatura y filosofía han establecido no una sino diferentes relaciones o, si se quiere, un vínculo intermitente y desigual. Algunas épocas se distinguen por el emparejamiento o la codeterminación…
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Estudio sobre la actividad física y deportiva en las universidades españolas.
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Tomar el pulso a la realidad que supone el deporte universitario en nuestro país es, además de una necesidad imperiosa, la mejor manera de valorizar una realidad ignorada por muchos y cuestionada por…
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Se puede comentar esta web como un doble ejemplo de lo que debe ser y jamás debe ser una web educativa. Por una parte su diseño es muy atractivo para el alumnado de estas edades, en forma de juego…
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Algunos recursos informáticos para el estudio de problemas sociales..
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Una vez que un profesor o profesora ha decidido abordar en el aula el tratamiento de problemas sociales, una tarea necesaria a la que se enfrenta es la de documentarse adecuadamente, con el doble…
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El proyecto educativo de centro en una zona carencial.
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La sociedad cambia a ritmo acelerado y nos exige, por una parte, una buena dosis de esfuerzo, entusiasmo y preparación; y por otra, un obligado compromiso para dar respuestas adecuadas y constantes a…
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Indicadores de calidad en la enseñanza de la educación física.
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La calidad de la enseñanza pasa por ideas preconcebidas sobre el propio concepto de calidad. La visión que tiene el legislador no tiene por qué ser igual que la que tienen los padres o los…