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PARQUE NACIONAL DE DOÑANA: vídeo
Carolina Diéguez Organización
- 1268 visitas
Vídeo con imágenes del Parque Nacional de Doñana donde los niños podrán identificar distintos animales y elementos naturales.
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Evaluación final 7.07 - Las transformaciones en los ecosistemas
EduBook Organización
- 1140 visitas
¿Cómo se denominan los animales, como el salmón, que pueden vivir en el mar y en el río?
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Principales caractererísticas del mundo animal
Anna Ubach Royo Organización
- 1170 visitas
Diccionario animal donde los niños podrán aprender las características y forma de vida de un gran número de animales
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Conocer. Actividad 2
EduBook Organización
- 1132 visitas
Ordena de menor a mayor el peso de estos animales: 5.230 kg 2.350 kg 3.200 kg kg
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Sombras hechas con las manos.
Cristina Seco Organización
- 927 visitas
Video para mostrar a los alumnos como podemos crear animales y otros elementos con sombras hechas con las manos.
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Ionorregulación y osmorregulación
Cristina Seco Organización
- 965 visitas
Mecanismos de regulación que posees los animales para mantener las concentraciones de agua y solutos en equilibrio.
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¿como son las esponjas?
Bioimatge Organización
- 1 lo usan
- 558 visitas
¿como son las esponjas? Las esponjas son animales pluricelulares de estructura muy simple, aunque no por ello poco evolucionados.
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Vídeo: imágenes de un parque natural
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 451 visitas
Vídeo que nos ofrece imágenes de un parque natural para que los niños identifiquen los elementos naturales y los animales.
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Cuento. ¿A qué sabe la luna?
Ingri Lisseth Garzón Moreno Docente
- 367 visitas
Cuento en el que unos cuantos animales intentan alcanzar la luna para descubrir a que sabe la luna.
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Hormigas
Marta Seco Organización
- 484 visitas
● Ampliaremos la información sobre las hormigas. Para ello, utilizaremos este video para enseñarles cómo recolectan comida esos animales.
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