Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 16779
  • Adivina el instrumento | Recurso educativo 60005

    Adivina el instrumento

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 8614 visitas

    Este recurso nos propone una adivinanza sobre el trombon. Mediante las pistas que nos ofrece debemos descubrir el instrumento musical que se esconde detrás de la imagen. Los recursos generados con…

    Ver más

  • Sopa de Letras: gentilicios | Recurso educativo 63498

    Sopa de Letras: gentilicios

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 8153 visitas

    Este recurso nos propone una actividad de sopa de letras en la que los alumnos deben entontrar cinco gentilicios. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y plataformas de…

    Ver más

  • Completar la frase: Redes Inalámbricas | Recurso educativo 71379

    Completar la frase: Redes Inalámbricas

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 7777 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con las redes inhalàmbricas. Para ello nos ofrece una actividad en la que deberemos completar los huecos del texto utilizando…

    Ver más

  • Dictado: las plantas | Recurso educativo 72752

    Dictado: las plantas

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 7485 visitas

    Este recurso nos ofrece una actividad de dictado mediante la cual reforzar contenidos de gramática y ortografía de Lengua Castellana. El texto del dictado está relacionado con el tema de las plantas.…

    Ver más

  • Analiza. Un poboado agrícola | Recurso educativo 508491

    Analiza. Un poboado agrícola

    EduBook Organización

    • 4067 visitas

    Fíxate no debuxo do poboado exipcio e completa as actividades: Describe o poboado e explica por que se situaba ás beiras do Nilo. Que labores agrícolas levan a cabo os campesiños? Para que servían…

    Ver más

  • Repaso o que aprendín - Galicia | Recurso educativo 530808

    Repaso o que aprendín - Galicia

    EduBook Organización

    • 4071 visitas

    No territorio de Galicia atopamos paisaxes de montaña e chaira sobre todo no interior e de costa con multitude de acantilados ou rías, puntas, cabos e illas. O relevo, os ríos, o clima, a vexetación…

    Ver más

  • Contesta. El sector secundario: industria y construcción | Recurso educativo 573436

    Contesta. El sector secundario: industria y construcción

    EduBook Organización

    • 4074 visitas

    Recuerda lo que has aprendido en este apartado y contesta: ¿Qué actividades abarca la industria en España? ¿Qué factores influyen actualmente en la localización industrial? ¿En qué Comunidades…

    Ver más

  • Fonemas X, W, GÜ y K | Recurso educativo 33508

    Fonemas X, W, GÜ y K

    Sólo Profes Organización

    • 4 lo usan
    • 12407 visitas

    Este recurso tiene como principal objetivo el de ayudar a los alumnos a aprender a discriminar auditiva y visualmente el fonema X, W, GÜ y K de forma aislada y dentro de palabra. Para ello ofrece…

    Ver más

  • La Luna | Recurso educativo 47199

    La Luna

    Educajccm Organización

    • 8 lo usan
    • 8840 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio. En este caso se presenta el satélite natural del planeta Tierra: la Luna, así como los movimientos (de…

    Ver más

  • Fracciones V | Recurso educativo 56851

    Fracciones V

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 8591 visitas

    Este recurso nos propone trabajar con los alumnos el tema de las fracciones. Para ello nos ofrece una actividad de relación en la que tenemos que clasificar las fracciones que nos presentan en…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: