Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 13127
  • Avaliación T02 05 - A nena de ouro | Recurso educativo 582382

    Avaliación T02 05 - A nena de ouro

    EduBook Organización

    • 2772 visitas

    Responde a seguinte carta coma se foses a directora do museo: A Coruña, 23 de novembro de 2012. Distinguida señora: Somos un grupo de rapaces e rapazas da escola O Sol da Coruña. Desexariamos…

    Ver más

  • Responde. Sector primario de la economía | Recurso educativo 698719

    Responde. Sector primario de la economía

    EduBook Organización

    • 2588 visitas

    Responde las siguientes preguntas: ¿Qué aspectos del medio físico condicionan las actividades agrarias? ¿Qué es un paisaje agrario? ¿Qué elementos caracterizan a estos paisajes? ¿Cuáles son los…

    Ver más

  • La Tierra

    Sólo Profes Organización

    • 3 lo usan
    • 6248 visitas

    Este recurso nos permite trabajar diferentes contenidos relacionados con la Tierra. La propuesta clasifica la información en tres apartados: la tierra y el suelo, la tierra y el agua y la tierra y el…

    Ver más

  • ¡¡Mueve la mano!! | Recurso educativo 57478

    ¡¡Mueve la mano!!

    Vedoque Organización

    • 1 lo usan
    • 4845 visitas

    Web que presenta un conjunto de juegos y actividades sencillos que permiten aprender habilidades básicas de dominio con el ratón (señalar, hacer clic y arrastrar). Estos juegos también ayudan a que…

    Ver más

  • Tonos relativos vecinos | Recurso educativo 71501

    Tonos relativos vecinos

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 4314 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Educación Musical relacionados con los tonos y las notas equivalentes. Para ello los alumnos deben organizar en diferentes…

    Ver más

  • Utilizamos el ordenador cuando trabajamos diferentes tipos de texto..  | Recurso educativo 615657

    Utilizamos el ordenador cuando trabajamos diferentes tipos de texto..

    Editorial Graó Organización

    • 2732 visitas

    Nuestra escuela es un centro público de primaria que acoge una población infantil de procedencia social media-baja, con alumnos motóricos, algunos con problemas fono-articulatorios y afectivos. Tiene…

    Ver más

  • Completa: - Lo esencial | Recurso educativo 510549

    Completa: - Lo esencial

    EduBook Organización

    • 2733 visitas

    La población activa incluye a las personas de más de años que pueden trabajar. Los trabajos se agrupan en: , y . El sector primario lo forman la , la y la . En estos trabajos se productos de la . El…

    Ver más

  • Comprensión lectora: dictado 6 | Recurso educativo 4947

    Comprensión lectora: dictado 6

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 15464 visitas

    Ficha en PDF, descargable y lista para abrir e imprimir. Consiste en una ficha con actividades de lectura y comprensión de textos donde el alumno, tras leer una pequeña historia, debe realizar una…

    Ver más

  • Plástica: descubrir el espacio | Recurso educativo 7726

    Plástica: descubrir el espacio

    INTEF Organización

    • 14 lo usan
    • 7161 visitas

    Contenidos teóricos y actividades prácticas sobre el espacio y las técnicas para dibujarlo. Podremos aprender las dimensiones del espacio, la importancia del fondo en las esculturas, el traslapo y la…

    Ver más

  • Calor y energía | Recurso educativo 8721

    Calor y energía

    INTEF Organización

    • 7 lo usan
    • 11516 visitas

    Propuesta didáctica en torno a la energía térmica, la transformación de la energía mecánica en calor o viceversa, la temperatura o los cambios de estado como consecuencia del calor. Los contenidos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: