Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Rimas con letras
- Múltiplos de 1
- Canciones en inglés
- Animales que respiran por la piel
- Juegos populares gallegos
- Música electrónica
- Experimentos caseros infantiles
- Comunicación animal
- Uso de g y j
- Actividades de lógica
- Experimento Torricelli
- Actividades acuáticas
- Dibujos de Halloween para recortar
- Pocoyó
- actividades lectoescritura
-
Històries de Catalunya. Les migracions
Xtec Organización
- 2820 visitas
Al llarg dels segles, gent de tot arreu ha arribat a Catalunya, a vegades de pas, a vegades per quedar-s'hi. I és així com s'ha format la realitat catalana d'avui. Per això, com mostra…
-
Interpreta. Industries de béns de producció i d'ús i consum
EduBook Organización
- 2794 visitas
Fixa't en l'esquema i contesta les preguntes: Quines diferències hi ha entre les indústries de béns de producció i les d'ús i consum? Quines indústries s'inclouen en cada grup?
-
Interpreta. La Pesta Negra i les revoltes pageses i urbanes
EduBook Organización
- 2782 visitas
Observa el mapa i contesta les preguntes: Quan va arribar la pesta a Europa, i com s'hi va propagar? En quines zones hi va haver revoltes pageses? I urbanes? Quines circumstàncies van originar…
-
Feu una conversa sobre els malsons. [...]
EduBook Organización
- 2786 visitas
Feu una conversa sobre els malsons. Utilitzeu el guió reproduït a continuació. Abans de començar-ne a parlar, llegiu-lo i reflexioneu sobre les preguntes que s'hi fan: Tema: Els malsons. Data:…
-
Observa - Una alimentació sana
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2600 visitas
Fixa't en el menú diari i respon: Quins aliments s'han inclòs a cada àpat? Hi ha aliments de tots els grups? Penses que aquest menú constitueix una dieta equilibrada? Per què?
-
Carta formal
EduBook Organización
- 2784 visitas
En una carta formal s'ha d'usar un llenguatge neutre, clar, concís, objectiu i funcional. Hem d'expressar-nos amb precisió per evitar l'ambigüitat.
-
Raona. Camp magnètic 03
EduBook Organización
- 2795 visitas
Podríem fer que una agulla d'acer s'imantàs i funcionàs com un imant per sempre? Explica com ho faries. Després, raona si ho podries fer amb una agulla de ferro.
-
Avaluació inicial 1.03 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 2782 visitas
Escull la resposta que consideris correcta de les següents afirmacions: Les cèl·lules que no tenen nucli diferenciat s'anomenen: Les cèl·lules són: L'organitzador i regulador de…
-
Picture of Mary Slessor (1848-1915)
Albert Martí Arau Organización
- 2994 visitas
Mary Mitchell Slessor (2 December 1848 – 13 January 1915) was a Scottish missionary to Nigeria. Her work and strong personality allowed her to be trusted and accepted by the locals while spreading…
-
Analitza. Piramide dels aliments (I)
EduBook Organización
- 2772 visitas
Respon: Quins grups són essencialment energètics? A quins grups els aliments són particularment rics en vitamines? Explica per què la mantega, que prové de la llet, no s'inclou al grup dels lactis.